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Wissenschaftliche Abschlussarbeiten

In Zusammenarbeit mit www.diplom.de präsentieren wir Ihnen an dieser Stelle Wirtschaftsstudien, Diplomarbeiten sowie andere wissenschaftliche Abschlussarbeiten.


Didaktik allgemein
Wechselseitige Bedingungs-, Wirk- und Prozesszusammenhänge kognitiver, motivationaler und emotionaler Regulations- und Interaktionsmechanismen im selbstregulierten Lernprozess
Corinna Weber
Kreativitätstechniken zur Ideenfindung
Pascal Holzer
A comparison of classroom discourse in two countries
Katrin Strobelberger
Der außerschulische Lernort im Politikunterricht zum Themenfeld Umweltpolitik
Bianca Adami
Lebendiges Lernen auf Basis der Themenzentrierten Interaktion
Svenja Streckel
Selbstgesteuertes Lernen mit Web 2.0 gestützten Szenarien in der beruflichen Bildung
Juliane Götze
Die Projektmethode im Informatikunterricht an wirtschaftsberuflichen Schulen
Julian Fiedler
Themen und Verfahren interkulturellen Lernens in russischen Englischlehrbüchern für die 10. Klasse
Alena Rudnitskaya
Ausgewählte Spiel- und Übungsformen zur Wasserbewältigung und Einsatz eines Kann-Buches zur Feststellung der individuellen Leistungsentwicklung (2. Schuljahr)
Sebastian Stark
Kollokationen im DaF-Unterricht
Khrystyna Gevkalyuk
Zur Frage geeigneter Leselernkonzepte für Schülerinnen und Schüler mit geistiger Behinderung
Sabrina Gill
Anfangsunterricht mit Erwachsenen im Fach Klavier
Bahar Roshanai
Rhythmisch-musikalische Erziehung als Unterrichtsprinzip zur Förderung kindlicher Persönlichkeitsentwicklung
Barbara Parisch
Die Bearbeitung von Team-Konflikten in Feldern der Sozialen Arbeit durch Coaching
Katharina Gorski
Vorstellungen von Siebtklässlern zu Bruchzahlen und deren Multiplikation
Jessica Pilchner
Patrick Süskind: Das Parfum
Daniel Bleckmann
Möglichkeiten virtueller 3D-Welten für Bildung und E-Learning am Beispiel von Second Life
Torsten Lex
Lernen durch Lehren im Generationendialog
Andreas Deubel
Didaktische Maßnahmen zur Förderung und Unterstützung des Lernens in Online-Seminaren
Axel Pathe
Evaluation von Lehr- und Lernprozessen als Beitrag zur Entwicklung der Unterrichtsqualität
Patrick Eckert
Konstruktivismus und Pädagogik
Ulrike Triebel
Das Lernspiel als Träger mathematischer Lernprozesse im Anfangsunterricht
Taraneh Tehrani
Entwicklung eines Evaluationsdesigns auf Basis der PAS 1032-1
Regine Hilt
Die E-Learning Umgebung learncom
Daniel Backhausen
Contententwicklung im e-Learning
Tobias Ott
Selbstgesteuertes Lernen - Leitidee künftiger Bildungsarbeit?
Uwe Porrmann
Schulverweigerung
Tobias Engel
Zeitmanagement und Arbeitsökonomie bei der Planung von Unterricht in der Sekundarstufe II
Christian Hansmeyer
Kompetent reagieren in Notfallsituationen
Citaku, Rechsteiner
Emotionale Kompetenz in der betrieblichen Weiterbildung
Nicole Veeser
Bedarfsanalyse für Autorentools im Umfeld multimedialer Lernmodulentwicklungen
Carina Homberg
Outdoor Training - Chancen und Grenzen einer Personalentwicklungsmethode
Michael Kraus
Elektronisch unterstütztes Lernen (E-Learning)
Johannes Bankwitz
Zum Glück in der Schule
Michaela Dimbath
Biographikum
Stefan Rogal
Möglichkeiten und Grenzen von E-Learning zur Qualifizierung von Führungskräften
Claudia Hebrank
Szenographie als neues Gestaltungskonzept in Ausstellungen und Museen am Beispiel des Historischen Museums Hannover
Kerstin Selle
m-Learning via PDA
Michael Baum
Einsatzmöglichkeiten für eLearning - Ansatz für Konzept und Strategie
Stefan Lapenat
Reality Switching
Wolfgang Aigner
Offener Unterricht als Ressource der integrativen Erziehung im Grundschulbereich
Sylvia Breidel
Lernen im Internet
Jasminka Letzas
Internetbasierte Aus- und Weiterbildung
Thorsten Dresing
Das Internet als Lern- und Lehrmethode im Pädagogikunterricht
Susanne Fuhrberg
Lernen und Arbeiten in der Internet-Übungsfirma YoungBusiness
Martin Böllinger
Konzept einer CBT-/WBT-Schulung
Andreas Schoeffler
Multimedia in der betrieblichen Weiterbildung
Carsten Luttermann
Integrative Maßnahmen in Schleswig-Holstein unter besonderer Berücksichtigung der Anforderungen an die Grundschullehrkraft
Nadine Ahrens
Möglichkeiten biographischen Lernens im Pädagogikunterricht
Stefan Rogal
Schul-Spuren
Stefan Rogal
Telelernen via elektronisches Netz
Michael Peuntner
Digitale Visualisierung von chemischen Laboratoriumstechniken
Stefan Prasse
Qualitätssicherung in der Weiterbildung
Björn Haberer
Die Bedeutung der ISO 9000 als Instrument der Qualitätssicherung in der Weiterbildung unter fachdidaktischer Perspektive
Gudrun Lütje
Das Museum als Lernort für lernbehinderte Kinder
Hanno Hohenberger
Der Beitrag der Übungsfirmen zur Wiedereingliederung von Arbeitslosen mit kaufmännischen Berufen
Andreas Trappe

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