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Analyse des Buches von Kirsten Boie: 'Erwachsene reden. Marco hat was getan' - Gegenwartsliteratur im Unterricht

Gegenwartsliteratur im Unterricht

AutorHeidi Nissl
VerlagGRIN Verlag
Erscheinungsjahr2009
Seitenanzahl18 Seiten
ISBN9783640287741
FormatePUB/PDF
Kopierschutzkein Kopierschutz
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis12,99 EUR
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Universität Regensburg, Veranstaltung: Gegenwartsliteratur im Unterricht, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Auf den nachfolgenden Seiten soll erläutert werden, ob und inwieweit das von Kirsten Boie verfasste Jugendbuch Erwachsene reden. Marco hat was getan dieser problemorientierten Jugendliteratur zugeordnet werden kann. Dabei wird besonders auf die Aktualität der in dem Werk dargestellten Problematik und auf die Authenzität des Dargestellten eingegangen. Im Anschluss daran soll der mögliche Einsatz der Lektüre im Unterricht diskutiert und mögliche Unterrichtsstunden ausgearbeitet werden. Ziel dieser Arbeit ist es zu zeigen, dass innerhalb des Literaturunterrichts die Abkehr vom traditionellen Kanon literarischer Texte und die Aufnahme von Gegenwartsliteratur in den Unterricht eine Bereicherung sein kann - vor allem dann, wenn auch bei der gemeinsamen Erarbeitung der Lektüre im Unterricht neue Wege eingeschlagen werden.

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