Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Hochschulwesen, Note: 1,0, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Veranstaltung: Soziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Bis ins 20. Jahrhunder hinein folgten die deutschen Universitäten dem Humboldt´schen Ideal der Freiheit von Forschung und Lehre in einer vitalen Gemeinschaft von Lehrenden und Lernenden. Die Bildungexpansion der 70er Jahre sowie die aktuellen Veränderungen im Rahmen der Bologna-Reform führten dazu, dass die Universitäten für die 'Massen' geöffnet wurden und sie mit immer knapperen finanziellen Ressourcen auskommen müssen. Dies drängt sie zum Wettberwerb und dazu, als Unternehmen zu operieren. Diese Arbeit setzt sich mit den Auswirkungen dieser Veränderungen für die Universitäten auseinander.
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Gewälttätigkeiten unter Schülern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen nehmen in den letzten Jahren kontinuierlich zu. Und nach wie vor mangelt es an Behandlungskonzepten, mit denen kriminelle…
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Aufbauend auf Band 1, der die theoretischen und methodischen Grundlagen der Diagnostik erläutert, werden in Band 2 Verfahren zu einzelnen inhaltlichen Bereichen vorgestellt und Anwendungsfelder…
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Theoretische und methodische Grundlagen Format: PDF
In diesem Band geht es um die begriffliche Klärung dessen, was Diagnostik ist und bewirken soll, um testtheoretische Grundlagen diagnostischer Verfahren sowie um wichtige pädagogische, berufsethische…
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