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E-Book

Das Praktikum in der Kita

Mit Checklisten und Kopiervorlagen

AutorPetra Stamer-Brandt
VerlagVerlag Herder GmbH
Erscheinungsjahr2018
Seitenanzahl96 Seiten
ISBN9783451814181
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis16,00 EUR
Das sozialpädagogische Praktikum ist ein wesentlicher Baustein der sozialpädagogischen Ausbildung. Es kann nur dann erfolgreich verlaufen, wenn alle Beteiligten zusammen arbeiten, klare Absprachen treffen und gemeinsame Ziele formulieren. Dieser Leitfaden schafft einen verlässlichen Orientierungsrahmen für alle am Praktikum beteiligten Personen: Anleiter*innen, Fachlehrer*innen und Praktikant*innen.

Petra Stamer-Brandt ist stellvertretende Leiterin der Fachschule für Sozialpädagogik in Hamburg-Altona, Lehrbeauftragte an der Christian-Albrechts-Universität Kiel, Fortbildnerin, Coach und pädagogische Organisationsberaterin sowie Fachbuchautorin.

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Inhaltsverzeichnis
Das Praktikum in der Kita1
Impressum5
Inhalt6
Benutzerhinweise10
Einleitung12
Modul?1: Grundlagen und Vorüberlegungen15
Qualitätsorientierte fachpraktische Ausbildung planen16
1.1 Zur Situation der fachpraktischen Ausbildung16
1.2Entscheidungen im Vorfeld des Praktikums17
1.3 Die fachpraktische Ausbildung – Teil der Personal- und Qualitätsentwicklung18
1.4Die Ausbildung braucht Standards22
1.4.1Standards für den Lernort Praxis22
1.4.2Standards für Praktikantinnen während der unterschiedlichen Praxisphasen23
1.4.3Standards für den Lernort Ausbildungsstätte (Theorie)26
1.5 Die fachpraktische Ausbildung ist kompetenzorientiert26
1.6 Vernetzung der Lernorte Ausbildungsstätte (Theorie) und Praxis – Lernortkooperation27
1.7 Zum Einsatz von Praktikantinnen33
1.7.1Erwartungen an die Praktikantin33
1.7.2Mentorinnen reflektieren eigene Praktikumserfahrungen34
1.7.3 Vom Umgang mit Nähe und Distanz35
1.8Das Vorstellungsgespräch36
1.9Das erste Treffen39
1.9.1Die gegenseitigen Erwartungen abklären39
1.9.2Ziel- und Aufgabenklärung39
1.9.3Rollenklärung zwischen Ausbildungs­­begleiterin und Praktikantin41
1.9.4Das Praktikum gemeinsam planen42
1.9.5Der Ausbildungsvertrag43
1.10Rechtliche Grundlagen43
Modul?2: Das geeignete Handwerkszeug45
Durchführen – Praxisbegleitung konkret46
2.1Der erste Tag46
2.2Eine Arbeitsbeziehung herstellen48
2.3Einen Ausbildungsplan erstellen51
2.4Besuche der Lehrkräfte planen und durchführen54
2.5Reflexionsgespräche55
2.6Grundsätze für die Beratung57
2.7Vom Umgang mit Konflikten60
2.8Tipps für die Praktikantin64
2.8.1Verantwortung für den Ausbildungsabschnitt übernehmen64
2.8.2Ausbildungsschwerpunkte setzen64
2.8.3Über die eigene Biografie nachdenken66
Modul?3: Feedback und Beurteilung69
Das Praktikum reflektieren und Abschied nehmen70
3.1Das Abschlussgespräch70
3.2Selbstreflexion70
3.3Feedback geben und nehmen72
3.4Die Leistung bewerten – Beurteilungen schrei­ben77
3.5Das Beurteilungsgespräch79
3.6Rückmeldung zwischen Schule und Einrichtung80
3.7Nun heißt es Abschied nehmen80
Anhang82
Literaturverzeichnis und -empfehlungen93
Über die Autorin96

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