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Von der Psychologie zur Phänomenologie

Husserls Weg in die Phänomenologie der 'Logischen Untersuchungen'

Autor	Henning Peucker
Verlag	Felix Meiner Verlag
Erscheinungsjahr	1983
Seitenanzahl	278 Seiten
ISBN	9783787328864
Format	PDF
Kopierschutz	DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	43,99 EUR

Dieses Buch geht der frühen Entwicklung des Husserlschen Denkens im Hinblick auf die systematischen Motive nach, die zur Entstehung der Phänomenologie führten. Herausgearbeitet wird, wie und warum sich Husserls anfänglich mathematisches Forschungsinteresse später auf ein rein logisches Terrain verlagert. Dieser konsequenten thematischen Weiterentwicklung läuft die wegweisende methodische Neuorientierung zur Phänomenologie parallel. Gezeigt wird, wie es Husserls Begründungsabsichten für die Formalwissenschaften Mathematik und Logik erforderlich machen, dass er die zunächst von seinen Lehrern Brentano und Stumpf übernommene Methode der deskriptiven Psychologie zur Phänomenologie weiterentwickelt. Ferner wird die systematische Leistungsfähigkeit dieser neuen erkenntnistheoretischen Methode zur Begründung der Formalwissenschaften kritisch überprüft. So wird durch die Analyse der bisher wenig untersuchten Husserlschen Frühphilosophie ein neues Verständnis des Ursprungs der phänomenologischen Philosophie gewonnen.

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Inhaltsverzeichnis

Cover	1
Inhaltsverzeichnis	7
Einleitung	13
I. Psychologie als Grundlagenwissenschaft	17
A. Ansätze von Phämomenologie in "Über den Begriff der Zahl" (1887)	18
1. Mathematische Sachinteressen und psychologische Methode im Ausgangspunkt von Husserls Denken	18
2. Die psychologische Ursprungsanalyse	23
3. Die psychologische Ursprungsanalyse in "Über den Begriff der Zahl"	26
4. Das Problem der Objektivität in der psychologischen Ursprungserklärung Zahlbegriffe	32
5. Der psychologische Konstitutionsbegriff und das Motiv für seine spätere Neuinterpretation	35
6. Zusammenfassung	40
B. Psychologische Analysen in der "Philosophie der Arithmetik" (1891)	42
1. Aufgabenstellung und Kontext der "Philosophie der Arithmetik"	42
2. Das Problem des psychologischen Ursprungs großer Zahlen	45
3. Die symbolischen Zahlvorstellungen und ihr psychologisches Fundament in den figuralen Momenten	47
4. Voraussetzung und Weiterentwicklung von Husserls Theorie der figuralen Momente	52
5. Zusammenfassung	56
C. Von der Anzahlenarithmetik zur Logik	57
1. Das Interesse an der Logik der Mathematik in der >>Philosophie der Arithmetik<<	57
2. Die Logik der Zeichenverwendung	60
3. Die Rechenoperationen in der Anzahlenarithmetik	65
4. Das Erweiterungsproblem	69
5. Die Mannigfaltigkeitslehre und die Auseinandersetzung mit der mathematischen Logik	74
6. Zusammenfassung	80
II. Die Psychologismuskritik	83
A. Die Idee einer reinen Logik als Wissenschaftslehre	84
1. Die Logik als Kunstlehre und die Frage nach Ihren theoretischen Fundamenten	84
2. Das Thema der reinen Logik oder die Frage nach dem Wesen der Wissenschaften	89
a) Wissenschaft und Wahrheit	90
b) Wissenschaft und Begründung	93
c) Wissenschaft und Bedeutung	96
3. Aufbau und Aufgaben der reinen Logik	98
a) Die Gliederung der reinen Logik als universaler Theorienlehre	99
b) Die Erweiterung der logischen Analytik durch formale Ontologie und Erkenntnislehre	104
4. Zusammenfassung	106
B. Der Psychologismus	107
1. Was ist Psychologismus	107
2. Der Psychologismus im Kontext der neuzeitlichen Philosophie	111
3. Der logische Psychologismus	115
4. Psychologismus beim frühen Husserl	118
5. Zusammenfassung	122
C. Die Psychologismuskritik der "Prolegomena"	123
1. Die >Widerlegung< des Psychologismus durch den Aufweis seiner skeptisch-relativistischen Konsequenzen	127
2. Die Kritik der Vorurteile des Psychologismus	134
3. Zusammenfassung	142
D. Die Voraussetzungen der Psychologismuskritik der >>Prolegomena<<	143
1. Bolzanos Wahrheiten an sich	145
2. Lotzes Platonismus der Geltungseinheiten	151
3. Freges Psychologismuskritik und die Frage nach ihrem Einfluß auf Husserl	157
4. Zusammenfassung	167
III. Der Durchbruch zur Phänomenologie in den >>Logischen Untersuchungen<<	169
A. Aufgabe und Aufbau der >>Logischen Untersuchungen<<	170
1. Aufgabe und Sinn der phänomenologischen Erkenntnistheorie in den >>Logischen Untersuchungen<<	170
2. Das methodische Selbstverständnis der Phänomenologie der >>Logischen Untersuchungen<< im Wandel ihrer beiden Auflagen - von der deskriptiven Psychologie zur eidetischen Phänomenologie	178
a) Die erste Auflage der >>Logischen Untersuchungen<< - Phänomenologie als deskritptive Psychologie	179
b) Die Korrektur im Selbstverständnis - Phänemenologie als eidetische Phänomenologie	184
3. Die Doppelseitigkeiten im Aufbau der >>Logischen Untersuchungen<<	191
4. Zusammenfassung	197
B. Intentionalität und Bedeutung	199
1. Bewußtsein als intentionales Erlebnis	202
a) Die Differenzierung des >>Inhalts<< intentionaler Erlebnisse	204
b) Die grundlegende Funktion der objektivierenden Akte	212
2. Erkenntnis als erfüllter objektivierender Akt	216
3. Zusammenfasssung	226
C. Kategoriale Anschauung	227
1. Begriff und Funktion der kategorialen Anschauung	227
2. Die kategoriale Anschauung im engeren Sinne	235
a) Die Analyse einiger Haupttypen von kategorialer Anschauung	239
b) Das Problem der kategorialen Repräsentationen	242
3. Die allgemeine Anschauung	255
a) Die allgemeine Anschauung als ideirende Abstraktion	255
b) Die allgemeine Anschauung als eidetische Variation	259
4. Zusammenfassung	264
Literaturverzeichnis	267
Personenregister	281
Sachregister	285

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