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Dynamik in Gruppen

Handbuch der Gruppenleitung. Mit E-Book inside

AutorEberhard Stahl
VerlagBeltz
Erscheinungsjahr2017
Seitenanzahl450 Seiten
ISBN9783621285155
FormatPDF
Kopierschutzkein Kopierschutz/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis44,99 EUR
Sowohl privat als auch beruflich entscheidet ein konstruktiver Umgang mit unseren Mitmenschen über unser persönliches Wohlergehen und den Erfolg im Beruf. Eberhard Stahl erläutert kompetent und kurzweilig sowie anhand vieler Beispiele, nach welchen Mustern sich Gruppenmitglieder zusammenschließen, wie sie sich als Gruppe entwickeln und gegenseitig beeinflussen und wie Konflikte sinnvoll gelöst werden können. Gezielte Hinweise für Gruppencoachs ergänzen die vollständig aktualisierte Neuauflage. Hilfreich für alle, die als Vorgesetzte, Lehrer oder in der Rolle des Supervisors und Coachs Leitungsfunktionen in Gruppen übernehmen. Gruppen gehören zu unserem Leben und sind fester Bestandteil des Alltags. Dabei entwickelt jede Gruppe, gleich ob in der Schule, im Sportverein oder am Arbeitsplatz, eine eigene Dynamik. Die Gruppe ist es auch, die über den Erfolg oder Misserfolg des Einzelnen entscheidet. Wer eine Gruppe langfristig und erfolgreich leiten will, muss ihre Dynamik verstehen. Eberhard Stahl liefert dafür das Handwerkszeug und erklärt, wie es gelingt, eine Gruppendynamik zunächst zu analysieren und im Anschluss positiv zu verändern. In leicht verständlicher Sprache werden Interventionen und Strategien aufgezeigt, um Störungen im Gruppengefüge entgegenzuwirken. Zusätzlich werden viele Fallbeispiele und Anleitungen für die praktische Umsetzung dargestellt. Das Handbuch ist zur Anwendung in Coaching und Beratung, aber auch für Führungs- und Lehrkräfte angedacht, die mit Gruppendynamiken konfrontiert sind.

Eberhard Stahl, Dipl.-Psych., ist Berater, Teamentwickler und Trainer in Wirtschaft und Non-Profit-Bereich. Er ist langjähriges Mitglied des Hamburger 'Arbeitskreis Kommunikation und Klärungshilfe'.

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Eine chassidische Geschichte6
Inhaltsübersicht8
Inhalt10
Vorwort zur 4. Auflage18
Geleitwort19
Einführung22
1 Die Gruppe als Ort, ein Ziel zu erreichen30
1.1 Der persönliche Zielpool31
1.2 Der Zielpool der Gruppe35
1.3 Die Koordination des Zielpools38
1.4 Der Gruppenvertrag42
2 Die Evolution des Gruppenvertrages45
2.1 Das Prinzip der Evolution45
2.2 Der evolutionäre Viertakt47
3 Die Beschaffenheit der Ziele56
3.1 Die Transparenz von Zielen56
3.2 Vier Typen von Zielen58
4 Gruppenentwicklung – nach dem erweiterten Tuckman-Modell76
4.1 Die Phasen des Gruppenprozesses76
4.2 Die Phasenabfolge im Gruppenalltag81
4.3 Modelleinschränkung in der Wirklichkeit85
5 Die Gründungsphase: Forming91
5.1 Die Gruppe im Forming91
5.2 Die Einzelnen im Forming96
5.3 Komplikationen im Forming100
5.4 Das Gruppenklima im Forming110
5.5 Interventionsansa¨tze im Forming113
6 Die Streitphase: Storming119
6.1 Die Gruppe im Storming119
6.2 Die Einzelnen im Storming124
6.3 Komplikationen im Storming127
6.4 Das Gruppenklima im Storming140
6.5 Interventionsansätze im Storming141
7 Die Vertragsphase: Norming150
7.1 Die Gruppe im Norming150
7.2 Die Einzelnen im Norming153
7.3 Komplikationen im Norming154
7.4 Das Gruppenklima im Norming166
7.5 Interventionsansätze im Norming167
8 Die Arbeitsphase: Performing175
8.1 Die Gruppe im Performing175
8.2 Die Einzelnen im Performing182
8.3 Komplikationen im Performing183
8.4 Das Gruppenklima im Performing186
8.5 Interventionsansätze im Performing187
9 Die Orientierungsphase: Re-Forming189
9.1 Die Gruppe im Re-Forming189
9.2 Die Einzelnen im Re-Forming196
9.3 Komplikationen im Re-Forming199
9.4 Das Gruppenklima im Re-Forming204
9.5 Interventionsansätze im Re-Forming208
10 Dimensionen der Gruppenstruktur238
10.1 Das Riemann-Thomann-Kreuz238
10.2 Charakterstruktur und seelische Dynamik240
10.3 Beziehungsstruktur und -dynamik256
11 Das Gruppenfeld265
11.1 Gruppenvertrag und Gruppenfeld265
11.2 Vier Gruppenfeldtypen271
11.3 Das Aufgabenprofil277
11.4 Anpassung282
11.5 Der Coach im Anpassungsprozess289
12 Themen im Gruppenfeld295
12.1 Die thematische Landkarte295
12.2 Themenbearbeitung304
13 Rollen im Gruppenfeld312
13.1 Vereinfachen des Geschehens durch Rollen312
13.2 Rollenverteilung im Gruppenfeld317
13.3 Psychologische Rollen319
13.4 Gruppendynamische Rollen334
14 Gründung und Entwicklung einer Familienberatungsstelle349
14.1 Falldarstellung349
14.2 Die Interpretation357
15 Das Kommunikationstraining365
15.1 Falldarstellung365
15.2 Die Interpretation373
16 Das Unwahrscheinliche möglich machen: Warum gute Gruppenleitung in der Praxis so unbeliebt wie unverzichtbar ist385
16.1 Undank als Lohn385
16.2 Reflexionsfähigkeit als Ziel386
16.3 Ratsversammlung: Die Zumutung der Komplexität387
16.4 Leitung: Die Zumutung der Disziplin391
16.5 Offenheit: Die Zumutung der Transparenz401
16.6 Undank als Missverständnis402
Anhang404
Fragen zur Diagnose des Gruppenfeldes404
Qualifikationsprofil und Weiterbildungsmöglichkeiten für Gruppencoachs409
Anmerkungen411
Literatur437
Sachwortverzeichnis444

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