Forschungsarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Universität der Bundeswehr München, Neubiberg (Institut für Psychologie und Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: EGA-Seminare, Sprache: Deutsch, Abstract: Da die Arbeitsgruppe, selbst oft chattete und das Gefähl einer 'Ich-Losigkeit' erlebte, stellte sich bald die Frage, oft dieses 'Flowerleben' auch empirisch zu beweisen wäre.
Diese Arbeit richtet sich vor allem an empirisch interessierte Menschen.
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In diesem Band geht es um die begriffliche Klärung dessen, was Diagnostik ist und bewirken soll, um testtheoretische Grundlagen diagnostischer Verfahren sowie um wichtige pädagogische, berufsethische…
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