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Freiarbeitsmaterialien für die 8. Klasse: Deutsch

Alle Kompetenzbereiche - drei Differenzierungsstufen - flexibel einsetzbar

AutorGünther Koch
Verlagscolix
Erscheinungsjahr2018
Seitenanzahl128 Seiten
ISBN9783403405054
FormatPDF
Kopierschutzkein Kopierschutz
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis23,99 EUR
Motivieren, individualisieren, Selbstkontrolle ermöglichen so klappt's mit Referat, Geschäftsbrief, Zeiten und Co.!
In Ihrem Deutschunterricht sitzen stärkere und schwächere Schüler. In dieser bunten Mischung sind Vorwissen, Methodenkompetenzen und Leistungsbereitschaft sehr unterschiedlich ausgeprägt. Dieser Band unterstützt Sie dabei, jedem Schüler differenzierte Lernangebote zu machen. Das vielseitige und flexibel einsetzbare Material ist auf die grundlegenden Kompetenzen 'Sprechen und Zuhören', 'Schreiben', 'Sprache und Sprachgebrauch untersuchen' sowie 'Lesen' abgestimmt. So bewerben sich Ihre Schüler beispielsweise um einen Praktikumsplatz, setzen sich mit der Rechtschreibung von Fach- und Fremdwörtern auseinander, beschäftigen sich mit zentralen Autoren des 20. Jahrhunderts oder üben, Aktiv und Passiv richtig zu verwenden. 

Die Aufgaben liegen auf drei Schwierigkeitsstufen vor, sodass jeder Schüler auf seinem eigenen Niveau arbeiten kann. Zudem können sich die Jugendlichen schnell und unkompliziert selbst korrigieren - damit Sie von den notwendigen Korrekturen entlastest sind!

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis4
Vorwort5
Schreiben6
Sich um einen Praktikumsplatz bewerben6
Kreatives Schreiben23
Kreatives Schreiben – Dank an etwas Liebgewonnenes23
Kreatives Schreiben – Gedicht zum Thema Zukunft24
Kreatives Schreiben – Befu?rchtungen24
Kreatives Schreiben – Brief an mein zuku?nftiges Ich25
Kreatives Schreiben – Nur noch kurz die Welt retten25
Kreatives Schreiben – Schrei so laut du kannst26
Kreatives Schreiben – Hochstapler26
Kreatives Schreiben – Meine Empfindungen27
Kreatives Schreiben – Collage zum Thema Zukunft27
Rechtschreibung – Fach- und Fremdwörter28
Rechtschreibung – Getrennt- und Zusammenschreibung38
Rechtschreibung – Groß- und Kleinschreibung41
Rechtschreibung – Wörterbu?cher richtig nutzen47
Rechtschreibung – Zeichensetzung53
Rechtschreibung – Individuelle Fehlerschwerpunkte62
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen66
Genus Verbi – Aktiv und Passiv66
Wir wiederholen die Zeiten73
Zeitformen – Das Plusquamperfekt74
Zeitformen – Das Futur II79
Sprechen und Zuhören82
Einen Kurzvortrag halten82
Einen Kurzvortrag halten – Gestik gezielt einsetzen82
Einen Kurzvortrag halten – Mimik und Gestik gezielt einsetzen83
Einen Kurzvortrag halten – eine Nachrichtenmeldung inhaltlich aufbereiten / eine Nachrichtenmeldung präsentieren84
Lesen – Mit Texten und Medien umgehen / Sprechen und Zuhören87
Autoren des 20. Jahrhunderts87
Autoren des 20. Jahrhunderts – Autor wählen87
Autoren des 20. Jahrhunderts – Thema eingrenzen88
Autoren des 20. Jahrhunderts – Informationen sammeln88
Autoren des 20. Jahrhunderts – Informationen ordnen89
Autoren des 20. Jahrhunderts – Stichwortkarten erstellen89
Autoren des 20. Jahrhunderts – Richtig zitieren90
Autoren des 20. Jahrhunderts – Vortrag u?ben und halten90
Autoren des 20. Jahrhunderts – Präsentation erstellen91
Autoren des 20. Jahrhunderts – Umgang mit Lampenfieber91
Lesen – Mit Texten und Medien umgehen92
Lesen mit Köpfchen – eine Lesestrategie anwenden92
Autoren des 20. Jahrhunderts – Internetrallye Heinrich Böll, Teil 193
Autoren des 20. Jahrhunderts – Internetrallye Heinrich Böll, Teil 294
Autoren des 20. Jahrhunderts – Gu?nter Grass95
Smartphones miteinander vergleichen100
Den Aufbau einer Zeitung kennen106
Literarische Textsorten unterscheiden und erschließen118

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