| Inhalt | 5 |
| Führung mit Leichtigkeit | 7 |
| Die Hängematte als Erfolgsmodell | 10 |
| Der Weg zur eleganten Führung aus der Hängematte | 14 |
| Führen Sie mit weniger Anstrengung und mehr Spaß | 14 |
| Eine förderliche Atmosphäre im Führungsteam schaffen – wollen Sie das auch? | 21 |
| Respektieren Sie andere und verschaffen Sie sich Respekt | 30 |
| Setzen Sie sich durch – mit Freundlichkeit | 32 |
| Das Wie ist wichtiger als das Was: Führen Sie symbolisch | 34 |
| 1.Morgens: Aufbruch mit neuer Energie | 37 |
| Finden Sie Ihren Lebensund Arbeitsmittelpunkt | 37 |
| Werden Sie Chef und bleiben Sie es | 42 |
| Der Ruf | 42 |
| Wie entsteht eigentlich ein Mitarbeiter? | 44 |
| Sagen Sie Ihren Leuten, was Sie von ihnen erwarten | 45 |
| Ziel- und Menschenorientierung – Balance in der Führung | 46 |
| Führen in alle Richtungen | 46 |
| Vorgaben und Vereinbarungen | 46 |
| Natürliche Autorität | 47 |
| Practice, what you preach! | 51 |
| Vom Umgang mit dem eigenen Geltungsbedürfnis und den Schwächen der anderen | 57 |
| Wenden Sie Kommunikationsmodelle praktisch an | 64 |
| Kommunizieren Sie Ihre Empfindungen angemessen und präzise | 74 |
| Packen Sie Probleme schnell an und denken Sie dabei positiv | 76 |
| 2.Mittags: Erfolge genießen und halten | 80 |
| Entfalten und nutzen Sie Selbstorganisation im Team | 80 |
| Vom Umgang mit Lebendigkeit in Ihrem Unternehmen – Stellen Sie sich immer wieder selbst infrage | 86 |
| Routinen | 86 |
| Neu beginnen | 87 |
| Prinzipien und Rituale | 89 |
| Wachstumschancen – natürlich zuerst für die Führung | 89 |
| Der weichgespülte Markt oder die verzerrte Wirklichkeit | 91 |
| Was sind eigentlich Überraschungen? | 93 |
| So entsteht Kultur: Nutzen Sie die positiven Aspekte | 96 |
| Das Phänomen | 96 |
| Kultur im Unternehmen | 100 |
| Interventionen in die Kultur | 101 |
| Beobachtungen zur Kultur | 103 |
| Produktive Interventionen in die Kultur eines Unternehmens | 106 |
| Kultur pro oder contra Kreativität? Gestalten Sie Werte und Rituale | 114 |
| Gehen Sie mit innerem Chaos produktiv um | 117 |
| Zeitstress: Vom Arbeiten und „Gearbeitet-Werden“ | 122 |
| Wie kommen Sie aus dieser Falle? | 123 |
| Gestalten Sie Metakommunikation effizient und elegant | 126 |
| 3.Abends: Spitzenleistung und Reife | 129 |
| Perfekt sein wollen – wozu? | 129 |
| Wie kommen Sie aus dieser Falle? | 130 |
| Finden Sie Ihr positives Selbstbild | 133 |
| Jeder lebt in seiner Welt: Finden Sie eine neue Basis für Ihr Führungsverständnis | 140 |
| Bauen Sie Brücken in der Führung mit Ihrer Sprache | 146 |
| Für anschaulich Fühlende und Denkende isteine bildhafte Sprache wichtig | 150 |
| Fördern Sie statt zu beurteilen | 151 |
| Warum fördern und auch was und wie? | 152 |
| Problematische Einstellungen von Mitarbeiternzum Unternehmen | 154 |
| Wege der Förderung | 156 |
| Coopetition in Verkaufsund Vertriebsteams: Achten Sie auf kooperativen Wettbewerb | 158 |
| 4.Nachts: Von vollendeten Hochleistungen und vom Nichtstun | 161 |
| Lassen Sie Hochleistungen in Ihrem Unternehmen wachsen | 161 |
| Gibt es das: Das ganze System gerät in Fluss ... | 164 |
| Selbstorganisation und Selbstführung | 175 |
| Spontane Ideen und Kreativität | 175 |
| Einzigartigkeit | 176 |
| Überraschungen | 176 |
| Kollektive Intelligenz wirken lassen | 176 |
| Selbstführung entsteht | 177 |
| Forschender statt Wissender sein | 177 |
| Lassen Sie los, lassen Sie zu, lassen Sie werden | 179 |
| Psychologisieren mit Nebenwirkungen | 186 |
| Nichtstun oder die wiedergefundene Spontaneität | 192 |
| Mit Freude und Erfolg führen | 197 |
| Weltbilder und ihre Wirkungen: Überprüfen Sie Ihre eigenen! | 199 |
| Nachklang | 203 |
| Führen aus der Hängematte in der Praxis | 203 |
| Wann bringen Sie optimale Leistung von selbst? | 204 |
| Notwendige Bedingungen | 204 |
| Zusätzliche hinreichende Bedingungen | 209 |
| Der Autor | 210 |
| Ausgewählte Literatur | 211 |
