| Deckblatt | 1 |
| Titelseite | 4 |
| Impressum | 5 |
| Vorwort | 6 |
| Inhaltsverzeichnis | 12 |
| A | 20 |
| ABA – Applied Behavior Analysis | 20 |
| Ablösung/Ablösungsprozess | 22 |
| Abtreibung | 23 |
| Aggression (fremdaggressives und selbstverletzendes Verhalten) | 23 |
| Akzeptanz | 26 |
| Amygdala | 28 |
| Anamnese | 29 |
| ANI (Autism Network International) | 30 |
| Arbeit | 30 |
| Asperger-Syndrom | 34 |
| Aspies e. V. | 35 |
| Aufmerksamkeit | 36 |
| Autismus | 37 |
| Autismus Deutschland e. V. (Bundesverband autismus Deutschland e. V.) | 39 |
| Autismusorganisationen | 41 |
| Autismus-Spektrum | 42 |
| Autismus-Spektrum-Quotient | 45 |
| Autismus-Spektrum-Störungen | 46 |
| Autismus-Spektrum-Störung als Basisstörung | 49 |
| Autismus-Zentrum | 50 |
| Autistic Self Advocacy Network (ASAN) | 52 |
| Autistische Bildungskompetenz (literacy) | 54 |
| Autistische Züge | 56 |
| autWorker | 57 |
| B | 59 |
| Barrierefreiheit | 59 |
| Basale Förderung | 60 |
| Behaviorismus | 61 |
| Behindertenrechte und Behinderungsbegriff | 62 |
| Behindertenrechtskonvention (BRK) | 63 |
| Behinderung | 64 |
| Benachteiligungsverbot | 65 |
| Beratung | 65 |
| Berufliche Bildung | 67 |
| Berufliche Perspektiven | 70 |
| Berufliche Rehabilitation, berufliche Integration | 71 |
| Berufsbildungswerk (BBW) | 73 |
| Betreuungsrecht und Geschäftsfähigkeit | 74 |
| Bewältigungsstrategien | 75 |
| Bewerbungstraining | 78 |
| Beziehungsstörungen | 79 |
| Bildgebende Verfahren | 80 |
| Bildung/Bildungsfähigkeit | 82 |
| Bindungsstörung | 84 |
| Blickkontakt | 85 |
| Bullying | 86 |
| Bürgerschaftliches Engagement | 88 |
| D | 90 |
| Defizitorientierung | 90 |
| Deinstitutionalisierung | 91 |
| Demenz | 92 |
| Developmental Disabilities | 94 |
| Diagnostik I (Früherkennung) | 95 |
| Diagnostik II (Erwachsenenalter) | 101 |
| Differentialdiagnostik (Differentialdiagnose) | 104 |
| Diskriminierung (Etikettierung, Stigmatisierung, Ausgrenzung) | 105 |
| DSM (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) | 107 |
| E | 110 |
| Echolalie | 110 |
| Eingliederungshilfe für Menschen mit Behinderungen | 111 |
| Elternarbeit | 112 |
| Emotion – Emotionsregulation | 113 |
| Empathie | 117 |
| Empowerment | 118 |
| Enhanced Perceptual Functioning (EPF) | 120 |
| Entwicklung/Entwicklungsstörung | 123 |
| Epidemiologie | 124 |
| Ergotherapie | 126 |
| Ernährung/Ernährungsstörungen | 127 |
| Erwachsenenbildung | 128 |
| Erwachsenenpsychiatrie und -psychotherapie | 130 |
| Erziehung/Erziehungsziele/Erziehungsmethoden | 132 |
| Exekutive Funktionen | 133 |
| F | 135 |
| Fähigkeiten | 135 |
| Familientherapie und Familienberatung (aus systemischer Sicht) | 137 |
| Familienunterstützender Dienst | 140 |
| Fehldiagnosen | 141 |
| Förderung | 142 |
| Forschung/Forschungsmethoden | 145 |
| Frauen | 147 |
| Freundschaft | 148 |
| Frühförderung | 150 |
| Frühkindlicher Autismus | 152 |
| Full Inclusion | 153 |
| G | 155 |
| Gedächtnis/Gedächtnisleistung | 155 |
| Geistige Behinderung | 157 |
| Gemeinsame Erziehung | 161 |
| Gemeinsamer Unterricht | 163 |
| Gestützte Kommunikation | 165 |
| Gruppenpsychotherapie | 166 |
| H | 170 |
| High Functioning Autism (hochfunktionaler Autismus) | 170 |
| Hilfsmittel | 171 |
| I | 173 |
| ICD (International Classification of Diseases and related Disorders) | 173 |
| ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health) | 175 |
| Inklusion | 175 |
| Integration | 176 |
| Integrationsfirmen/Integrationsbetriebe/Integrationsprojekte | 177 |
| Intelligenz | 179 |
| Intelligenztests | 183 |
| Intense World Theory | 187 |
| Interaktion/Interaktionsstörungen | 189 |
| Interdisziplinarität | 191 |
| Interventionen/Interventionsmethoden I – Außenseitermethoden (umstrittene Verfahren) | 192 |
| Interventionen/Interventionsmethoden II – Aversive Interventionen | 196 |
| Intervention/Interventionsmethoden III – Entspannungsverfahren | 197 |
| Intervention/Interventionsmethoden IV – Gruppenbasierte Verfahren (Sozialkompetenztraining) | 199 |
| Intervention/Interventionsmethoden V – Kreative Verfahren | 201 |
| Intervention/Interventionsmethoden VI – Sprach- und Interaktionsförderungsverfahren | 203 |
| Interventionen/Interventionsmethoden VII – Tiergestützte Verfahren | 206 |
| Intervention/Interventionsmethoden VIII – Verhaltensorientierte Verfahren (Verhaltensmodifikation/Verhaltenstherapie) | 208 |
| Intervention/Interventionsmethoden IX – Wahrnehmungsfördernde Verfahren | 210 |
| Intuitives Vorverständnis | 215 |
| K | 218 |
| Kinder- und Jugendhilfe SGB VIII | 218 |
| Klinische Syndrome | 218 |
| KMK Empfehlungen | 223 |
| Körpergefühl | 225 |
| Körperwahrnehmung | 226 |
| Kommunikation/Kommunikationsauffälligkeiten | 227 |
| Komorbidität | 231 |
| Kompensation | 237 |
| Kompensationsstrategien | 238 |
| Krankheit | 240 |
| Kreativität | 240 |
| Krisen und Krisenintervention | 241 |
| Kühlschrankmutter | 243 |
| Kunst | 244 |
| L | 246 |
| Leben im Gemeinwesen (community living) | 246 |
| Lebensphasen/Lebensspanne (Außensicht) | 247 |
| Lebensphasen/Lebensspanne (Innensicht) | 250 |
| Lebensqualität (aus der Sicht von Menschen im Autismus-Spektrum) | 252 |
| Lebensqualität (fachliche Sicht) | 254 |
| Leidensdruck | 255 |
| Lernverhalten | 256 |
| Low Functioning Autism (niedrigfunktionaler Autismus) | 258 |
| M | 260 |
| Männlich ausgeprägtes Gehirn (Extreme Male Brain Theory) | 260 |
| Menschenbilder | 262 |
| Mobbing | 263 |
| Monotropismus-Hypothese | 264 |
| Motivation | 266 |
| Motorik | 267 |
| Musik | 269 |
| Mutismus | 270 |
| N | 272 |
| Nachteilsausgleich | 272 |
| Netzwerkarbeit | 272 |
| Neue Medien | 274 |
| Neurodiversity (Neurodiversität) | 275 |
| Neurofeedback | 276 |
| Neurowissenschaften | 277 |
| Nonverbale Kommunikation | 278 |
| Normalisierung/Normalisierungsprinzip | 279 |
| O | 281 |
| Öffentlichkeitsarbeit | 281 |
| Overload | 281 |
| P | 283 |
| Partizipation (Teilhabe) | 283 |
| Partizipative Forschung in der Autismusforschung | 284 |
| Partnerschaft | 287 |
| Paternalismus | 288 |
| Persönliches Budget | 289 |
| Personzentrierte Planung | 290 |
| Picture Exchange Communication System (PECS©) | 291 |
| Positive Verhaltensunterstützung, positive behavioral support | 293 |
| Prävention | 295 |
| Profession/Professionalisierung/professionelles Handeln | 296 |
| Prognose | 297 |
| Psychopharmaka (psychopharmakologische Behandlung) | 298 |
| Psychotherapie | 302 |
| R | 305 |
| Rehabilitationspädagogik | 305 |
| Resilienz | 306 |
| Routine | 307 |
| Rückzugsmöglichkeiten | 308 |
| S | 309 |
| Savants und Savant-Syndrom – eine außergewöhnliche Erscheinung | 309 |
| Schulassistenz | 313 |
| Schulische Förderung | 315 |
| Schwache zentrale Kohärenz | 318 |
| Selbstbestimmung | 319 |
| Selbstverhältnis/Selbstbild | 320 |
| Selbstständigkeit | 322 |
| Selbstvertretung (self-advocacy) | 323 |
| Sexualität | 325 |
| Sexualverhalten | 326 |
| Social Stories (nach Carol Gray) | 328 |
| Sonderpädagogische Förderplanung | 330 |
| Sonderschule (und Förderzentrum) | 332 |
| »Sondersinn« | 334 |
| Soziale Fähigkeiten | 337 |
| Soziale Isolation | 339 |
| Soziale Kognition | 340 |
| Soziale Kompetenz | 341 |
| Sozialraumorientierung | 342 |
| Sozialtraining (als Einzeltraining/Einzelarbeit) | 344 |
| Sozialverhalten | 345 |
| Spezialinteressen | 346 |
| Spielverhalten | 348 |
| Sport | 350 |
| Sprachbesonderheiten | 351 |
| Sprachliche Entwicklungsverläufe | 354 |
| Stärkenperspektive, Stärken | 357 |
| Stimming | 359 |
| Stress | 360 |
| Sucht (Abhängigkeit durch psychotrope Substanzen) | 363 |
| T | 366 |
| TEACCH – Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped Children | 366 |
| Theory of Mind | 368 |
| U | 371 |
| Unterricht/Unterrichtsmethoden | 371 |
| Unterstützerkreis | 373 |
| Unterstützte Beschäftigung | 375 |
| Unterstütze Kommunikation | 379 |
| Unterstützungsmanagement, Case Management | 381 |
| Unterstützung | 382 |
| Ursachen | 383 |
| V | 396 |
| Verhaltensauffälligkeiten | 396 |
| Vertrauen/Vertrauensperson | 397 |
| Visualisierung | 398 |
| Visuelles Denken | 399 |
| W | 404 |
| Wahrnehmung/Wahrnehmungsbesonderheiten | 404 |
| Werkstatt für behinderte Menschen (WfbM) | 407 |
| Wohnen | 408 |
| Z | 413 |
| Zeiterleben/Zeitwahrnehmung | 413 |
| Die Autorinnen und Autoren | 415 |
| Sachwortverzeichnis und Begriffsverweise | 418 |
