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Kompetenzerwerb Texte schreiben 3+4

Praxisband zu Methoden, Arbeitstechniken und Stra tegien im kompetenzorientierten Deutschunterricht (3. und 4. Klasse)

AutorA. Pfeifer, S. Schieck
VerlagAuer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
Erscheinungsjahr2014
Seitenanzahl96 Seiten
ISBN9783403372677
FormatPDF
Kopierschutzkein Kopierschutz/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis18,40 EUR
h3>Herausforderungen des Deutschunterrichts meistern! Eine der Kernkompetenzen, welche im Deutschunterricht in der Grundschule vermittelt werden muss, ist das freie Schreiben. Dieser Band liefert Ihnen praxisorientierte Arbeitsmaterialien für die Klassen 3 und 4, die Ihre Schüler spielerisch die Kompetenz zum Schreiben von Texten vermitteln. Schritt für Schritt zu verbesserter Schreibkompetenz Eine der Kompetenzen, die Ihre Schüler in den Klassen 3 und 4 erworben haben sollten, ist das Schreiben von Aufsätzen. Mit diesem Band erhalten Sie ausführlich vorgestellte Aufgaben zu den zu erwerbenden Kompetenzen, welche für die Schülerhand leicht verständlich in Form von Karteikarten aufbereitet wurden. Methoden und Strategien erlernen Auf jede Aufgabe folgen je zwei Arbeitsblätter, wobei eines schwierigere und eines leichtere Aufgaben enthält. So ist es ein Leichtes, die Differenzierung im Deutschunterricht in der Grundschule sicherzustellen und alle Schüler unabhängig ihres Leistungsniveaus zu motivieren. Der Band enthält: - didaktisch-methodische Hinweise - Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen mit Übungen und Spielen - Karteikarten für die Hand des Schülers

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Vorwort4
Praxis des kompetenzorientierten Unterrichts5
Aufbau der Materialien6
Kompetenzbaustein 1: Über Schreibfertigkeiten verfügen7
1. Methode: Auf unterschiedlichen Lineaturen schreiben7
2. Methode: Verschiedene Schriftarten nutzen10
3. Methode: Schreibwerkzeuge auswählen und nutzen12
4. Methode: Schrift-Check15
5. Methode: Hefte-Check17
Kompetenzbaustein 2: Texte planen19
6. Methode: Begründungen gegenüberstellen19
7. Methode: Ideen sammeln und darstellen21
8. Methode: Informationen ordnen23
9. Methode: Textarten unterscheiden26
10. Methode: Einen Handlungsverlauf erkennen29
11. Methode: Einen Schreibplan erstellen32
12. Methode: Erzählende Texte aufbauen35
13. Methode: Wortfelder nutzen37
14. Methode: Wörtliche Reden finden40
Kompetenzbaustein 3: Texte schreiben43
15. Methode: Eine adressatenbezogene E-Mail schreiben43
16. Methode: Ein Steckbrief-Rätsel schreiben45
17. Methode: Einen informierenden Text schreiben48
18. Methode: Einen Vorgang beschreiben51
19. Methode: Eine Einleitung schreiben54
20. Methode: Einen Schluss finden58
21. Methode: Erzählende Texte zu Bildern schreiben60
22. Methode: Erzählende Texte ergänzen62
23. Methode: Eine Reihum-Erzählung schreiben64
24. Methode: Argumente formulieren66
25. Methode: Eigene Reimsätze schreiben69
26. Methode: Konkrete Gedichte gestalten71
Kompetenzbaustein 4: Texte überarbeiten73
27. Methode: Passende Satzzeichen ergänzen73
28. Methode: Überschriften finden76
29. Methode: Satzanfänge überarbeiten79
30. Methode: Wörtliche Reden einbauen81
31. Methode: Treffende Adjektive finden84
32. Methode: Fehler finden und verbessern87
33. Methode: Eine Schreibkonferenz durchführen90
34. Methode: Texte mit dem Schreibtagebuch überarbeiten92
Strategiepass96

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