| Inhaltsverzeichnis | 6 |
| Vorwort | 8 |
| 1. Einleitung | 10 |
| 2. Grundlagen pädagogischer Beratung | 13 |
| 2.1 Definition von Beratung und ihr Verhältnis zu Therapie und Erziehung | 13 |
| 2.2 Aufgabenfelder und Ziele von Beratung im Bereich Schule | 18 |
| 2.3 Formen und Struktur von Beratung | 23 |
| 2.4 Theoretische Ansätze von Beratung | 35 |
| 2.5 Bisherige Erfahrungen in der pädagogischen Beratung | 43 |
| 3. Konzeption des Beratungsansatzes »Kooperative Beratung« | 49 |
| 3.1 Bezugsrahmen der Kooperativen Beratung | 49 |
| 3.1.1 Menschenbildkonzeption | 50 |
| 3.1.2 Wirklichkeitskonstruktion | 57 |
| 3.1.3 Konzeption eines Handlungsmodells | 59 |
| 3.2 Konsequenzen für eine diesem Menschenbild adäquate Beratung: Determinanten der Interaktion im Beratungsprozess | 67 |
| 3.2.1 Symmetrie und Akzeptanz | 67 |
| 3.2.2 Selbstexploration, dialogisches Verstehen und Dialog-Konsens | 69 |
| 3.2.3 Vertrauen | 74 |
| 4. Struktur und methodisches Vorgehen der Kooperativen Beratung | 82 |
| 4.1 Personzentrierte Gesprächsführung | 82 |
| 4.2 Grundhaltungen des Beraters | 98 |
| 4.3 Problemlösung als Struktur im Beratungsprozess | 100 |
| 4.4 Schritte des methodischen Vorgehens bei der Kooperativen Beratung | 103 |
| 4.5 Hinweise zur Anwendung der Kooperativen Beratung | 132 |
| 5. Kooperative Beratung erlernen: Pädagogisches Training und Selbststudium | 136 |
| 5.1 Pädagogisches Training | 137 |
| 5.1.1 Grundlegende Aspekte | 137 |
| 5.1.2 Ziel, didaktisches Konzept, Inhalt | 141 |
| 5.1.3 Teilnehmer | 144 |
| 5.1.4 Trainer | 144 |
| 5.1.5 Methodisches Vorgehen | 145 |
| 5.1.6 Organisation | 149 |
| 5.1.7 Evaluation | 152 |
| 5.1.8 Ergänzende Hinweise zur Planung und Durchführung | 154 |
| 5.2 Selbststudium mit Lernpartner | 155 |
| 5.2.1 Lesen, Verarbeiten der Texte des Buches | 156 |
| 5.2.2 Kompetenzselbsttraining | 157 |
| 6. Transfer und Innovation der Kooperativen Beratung in den Berufsalltag | 161 |
| 7. Evaluationsstudien zur Kooperativen Beratung | 169 |
| 7.1 Die »Zusatzqualifikation Kooperative Beratung« | 171 |
| 7.1.1 Der Modellversuch der Bund-Länder-Kommission | 171 |
| 7.1.2 Evaluation der »Länderübergreifenden Zusatzqualifikation Kooperative Beratung« (LZQ) | 172 |
| 7.1.3 Langfristiger Transfer der Fortbildungsinhalte | 173 |
| 7.2 Evaluation mit der Kontrastmethode | 174 |
| 7.3 Wirkung der Kooperativen Beratung auf Ratsuchende und den Beratungsgegenstand (Effektstudie) | 175 |
| 7.4 Diskussion der Ergebnisse | 178 |
| Zu guter Letzt | 181 |
| Literaturverzeichnis | 182 |
| Anhang | 198 |
| Anlage 1 | 198 |
| Anlage 2 | 199 |
| Anlage 3 | 201 |
