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Lernen und Problemlösen in der beruflichen Bildung

Methodenhandbuch

eBook Lernen und Problemlösen in der beruflichen Bildung Cover
Autor
Verlag
Erscheinungsjahr
2011
Seitenanzahl
274
Seiten
ISBN
9783763944361
Format
PDF
Kopierschutz
Wasserzeichen
DRM
Geräte
PC
MAC
eReader
Tablet
Preis
39,90
EUR

Ziel der beruflichen Ausbildung ist es, den Auszubildenden kompetentes Facharbeiterhandeln zu vermitteln. Sie sollen ihr Wissen flexibel in unterschiedlichen Situationen einsetzen, das eigene Lernen steuern und kontrollieren können sowie schwierige fachliche Probleme selbstständig lösen.
Dieses Methodenhandbuch für Lehrende in der beruflichen Bildung stellt den Status quo der lernpsychologischen Forschung vor und vermittelt dem Leser Hintergrundwissen zum Ablauf von Lernprozessen. Es zeigt auf, welche Lernstrategien eingesetzt werden können und welche Lerntechniken für die berufliche Bildung geeignet sind. Vom Lerntagebuch bis zum Mindmapping - das Methodenhandbuch liefert viele praktische Beispiele für den Einsatz der verschiedenen Lernformen.

Margit Frackmann lehrt an der Universität Hannover und ist u.a. verantwortlich für Forschungs- und Umsetzungsprojekte für das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Michael Tärre ist Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Leibniz Universität Hannover.

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