| Danksagung | 5 |
| Inhaltsverzeichnis | 6 |
| Abbildungsverzeichnis | 9 |
| Abkürzungsverzeichnis | 10 |
| 1 Einleitung | 11 |
| 1.1 Problembeschreibung | 12 |
| 1.1.1 Der deutsche Arbeitsmarkt für Berufseinsteigerinnen | 12 |
| 1.1.2 Besonders gefragt: Akademikerinnen | 14 |
| 1.1.3 Kompetenzen und Wissen: Anforderungen beim Berufseinstieg | 16 |
| 1.2 Motivation dieser Arbeit | 19 |
| 1.2.1 Strukturelle Benachteiligung bei sozialer Herkunft | 20 |
| 1.2.2 Soziale Netzwerke, Studium und Berufseinstieg | 24 |
| 1.3 Forschungsfragen | 26 |
| 2. Theoretische Einordnung | 29 |
| 2.1 Einführung: Soziales Kapital und Soziale Netzwerke | 29 |
| 2.2 Aktueller Forschungsstand | 34 |
| 3. Theoretischer Bezugsrahmen | 38 |
| 3.1 Soziales Kapital nach Bourdieu | 38 |
| 3.1.1 Theoretische Einführung: Kapitaltheorie und Ungleichheitsreproduktion | 39 |
| 3.1.2 Theoretische Einführung: Sozialkapital | 44 |
| 3.1.3 Forschungsleitende Fragen | 47 |
| 3.2 Sozialkapital nach Coleman | 49 |
| 3.2.1 Theoretische Einführung: Sozialkapital | 49 |
| 3.2.2 Forschungsleitende Fragen | 53 |
| 3.3 Soziale Netzwerke nach Granovetter und Burt | 54 |
| 3.3.1 Theoretische Einführung: Granovetter | 54 |
| 3.3.2 Theoretische Einführung: Burt | 60 |
| 3.3.3 Forschungsleitende Fragen | 63 |
| 3.4 Definition von Sozialkapital in dieser Arbeit | 64 |
| 4. Methodik | 67 |
| 4.1 Forschungsdesign | 67 |
| 4.1.1 Elemente des Interview-Leitfadens | 70 |
| 4.1.2 Namensgeneratoren | 72 |
| 4.1.3 Namensinterpretation: Strukturierte Netzwerkerfassung | 73 |
| 4.1.4 Anpassung des Leitfadens späterer Interviews | 75 |
| 4.2 Vorgehen, Erhebung und Aufbereitung | 77 |
| 4.2.1 Auswahl und Zugang des Samples | 77 |
| 4.2.2 Durchführung und Aufbereitung der Interviews | 79 |
| 4.2.3 Aufbereitung der quantitativen Datensätze | 80 |
| 4.2.3.1 Operationalisierung: Kontaktursprung | 80 |
| 4.2.3.2 Operationalisierung: Kontakthäufigkeit | 82 |
| 4.2.3.3 Operationalisierung: Anderes | 83 |
| 4.3 Kritische Anmerkungen zur Methodik | 84 |
| 4.3.1 Datenerhebung und Fehlerquellen | 85 |
| 4.3.2 Sample und Akquise | 86 |
| 4.4 Auswertungsstrategie | 87 |
| 4.5 Vorstellung des Samples | 89 |
| 5. Netzwerke und soziale Herkunft in Studium und Berufseinstieg - Analyse | 97 |
| 5.1 Netzwerkstrukturen | 97 |
| 5.1.1 Überblick über die berufseinstiegsrelevanten Netzwerke | 98 |
| 5.1.1.1 Überblick über die Netzwerkgrößen und Netzwerkstrukturen | 98 |
| 5.1.1.2 Bedeutung der sozialen Herkunft für Netzwerkstrukturen | 103 |
| 5.1.1.3 Einschätzungen des Samples zu ihren Netzwerkstrukturen | 109 |
| 5.1.2 Temporäre Netzwerke im Studium | 111 |
| 5.1.3 Sonderfall Schulfreundschaften | 117 |
| 5.2 Familie im Spannungsfeld Studium und Berufseinstieg | 124 |
| 5.2.1 Emotionale Unterstützung und Anlaufstelle | 125 |
| 5.2.2 Anspruchshaltung der Familie | 129 |
| 5.2.3 Umgang mit Rückschlägen | 132 |
| 5.2.4 Weitergabe von Erfahrung | 136 |
| 5.3 Persönlichkeit und Entwicklung | 145 |
| 5.3.1 Das Selbst im Wandel | 145 |
| 5.3.2 Persönlichkeit, Entwicklung und die Big Five | 148 |
| 5.3.3 Woran liegt das? – Erklärungsversuche der Weiterentwicklung | 151 |
| 5.3.4 Auswirkungen auf Netzwerkaufbau/-pflege | 156 |
| 5.4 Strukturelle Rahmen und Netzwerke | 161 |
| 5.4.1 Strukturen im Studium und Netzwerkbildung | 162 |
| 5.4.2. Strukturen und Prozesse in Unternehmen beim Berufseinstieg | 167 |
| 5.4.3 Hierarchien als Glaubenssatz – Beförderungen | 170 |
| 5.4.4 Institutionalisierte Strukturen als Ressourcen | 176 |
| 5.5 Das Netzwerk im Beruf | 181 |
| 5.5.1 Überlappung privater und beruflicher Netzwerke | 181 |
| 5.5.2 Unterstützung beim Berufseinstieg | 188 |
| 5.5.3 Private Netzwerke und berufliche Unterstützung | 194 |
| 5.5.4 Kontakte und Chancen im Berufseinstieg | 200 |
| 6. Netzwerke beim Berufseinstieg – Strukturen, Nutzungsweisen und soziale Herkunft | 210 |
| 6.1 Das Studium: Prägend in jeder Hinsicht | 210 |
| 6.2 Emotionale Ressourcen: Familie und Freundinnen als Anker | 212 |
| 6.3 Wissensgesellschaft: Netzwerke in einer spezialisierten Arbeitswelt | 213 |
| 6.4 Soziale Herkunft: A lles bleibt anders | 215 |
| 7. Kritische Würdigung der Ergebnisse und theoretische Einordnung | 218 |
| 8. Ausblick | 220 |
| Anhang | 222 |
| A. Abbildungen | 222 |
| B. Interviewleitfaden | 225 |
| C. Interviewgesuch Aushang | 227 |
| D. Weitere Unterlagen | 228 |
| Literaturverzeichnis | 229 |
