Starke Stimmen

Logopäden, Sprachtherapeuten, Atem-, Sprech- und Stimmlehrern sowie Gesangslehrern und Stimmbildnern bietet dieses Praxisbuch eine Anleitung zum Einsatz der verschiedenen Ansätze der funktionalen Stimmarbeit, die konsequent auf der Grundlage der Gesetze der Stimmfunktion aufgebaut ist. Es vermittelt dem Leser anschaulich die für das Verständnis dieser Methode der Stimmtherapie notwendigen Grundlagen und unterstützt ihn praxisnah mit vielen Übungen zur direkten Arbeit an Stimmklang und -funktion.

Aus dem Inhalt

• Theoretische und therapeutische Grundlagen
• Physiologische Zusammenhänge
• Die Kunst funktionaler Fragepädagogik
• Ausführliche Anleitungen zur Durchführung von Übungen, deren funktionale Bedeutung, Variationen sowie Vorschlägen zu weiterem Vorgehen
• Arbeitsbögen für eine funktionale Befunderhebung

PLUS
Audio- und Video-Demonstrationen für Theorie und Praxis auf Extras Online

Die Autoren

Wiltrud Föcking: Logopädin mit Schwerpunkt Stimmtherapie; Lehrpädagogin Fachbereich Stimmstörung, Supervisorin, Systemische Beraterin

Marco Parrino: Stimmbildner, Gesangslehrer, Logopäde, Sänger

Für einen reflektierten, systematischen und effektiveren Umgang mit der funktionalen Methode in der Stimmarbeit.

Wiltrud Föcking hat ihre Ausbildung zur staatlich anerkannten Logopädin an der Universitätsklinik Heidelberg absolviert. 1996 erhielt sie den Akademie- und Meisterschülerbrief an der Kunstakademie in Münster. Regelmäßig arbeitet sie in logopädischen Praxen mit dem Schwerpunkt Stimmtherapie.

Als Lehrlogopädin (dbl) ist sie für den Fachbereich Stimmtherapie tätig und bietet Fortbildungen in FST, systemischer Beratung und Supervision an.

Marco Parrino studierte Gesang, Tanz und Schauspiel an der Musikhochschule Mannheim sowie am Bird College in London und war als Solist an Bühnen in Deutschland und Österreich tätig.

Nach seiner Ausbildung zum Logopäden spezialisierte er sich auf die Behandlung von Stimmstörungen und arbeitet  als Stimmbildner und Gesangslehrer mit Profis und Laien.

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Blick ins Buch

Inhaltsverzeichnis

Geleitwort	5
Vorwort	6
Danksagung	7
Inhaltsverzeichnis	8
I	14
Theorie	14
Kapitel-1	15
Aufbau des Buches	15
1.1Allgemeine Vorbemerkungen	16
1.2Theorieteil	16
1.3Praxisteil	17
Literatur	18
Kapitel-2	19
Grundsätzliche Überlegungen zum Vorgehen	19
2.1Warum Therapie?	20
2.2Menschenbild und therapeutische Grundhaltung der FST	20
2.3Was heißt funktional?	21
2.4Was ist ein funktionaler Klang?	22
2.5Stimmtherapie und Gesangsunterricht	22
Literatur	23
Kapitel-3	24
Stimmfunktion als System	24
3.1Ausgangssituation	25
3.2Betrachtung der Stimmfunktion als System	25
3.3Synergetik	28
3.4Konsequenzen für die Therapeutenrolle	31
Literatur	37
Kapitel-4	38
Funktionen der Stimmgebung	38
4.1Einführung	39
4.2Klangvorstellung – phonatorisches Kontrollsystem	39
4.3Laryngeale Doppelventilfunktion	45
4.3.1Entwicklung des Kehlkopfs	45
4.3.2Primärfunktionen des Kehlkopfs	46
4.4Tonbildung	49
4.4.1Teilfunktionen der UDVF	49
4.4.2Stimmlippenschwingung	50
4.4.3Registerfunktionen	56
4.5Klangbildung	61
4.6Artikulation	63
4.7Atmung	64
4.8Durchlässigkeit	65
Literatur	69
Kapitel-5	71
Rhythmus	71
5.1Alles ist Rhythmus – I got rhythm!	72
5.2Rhythmus der Stimmfunktion	72
5.2.1Stimmlippenschwingung	72
5.2.2Phonationseinsatz und Auftakt	73
5.2.3Vibrato	74
5.2.4Rhythmische Klangvorstellung	75
5.3Rhythmus der Tonfolgen	77
5.4Rhythmus als Struktur gebendes Element	78
5.4.1Fazit	78
Literatur	79
Kapitel-6	81
Stimmdialog	81
6.1Kommunikative Interaktion	82
6.2Rhythmus des Stimmdialogs	82
6.3Störungen im Dialog	85
6.4Reflexionsgespräche	85
Literatur	86
Kapitel-7	87
Wahrnehmung der Stimme	87
7.1Dimensionen der Wahrnehmung	88
7.2Wahrnehmungsorientiertes Arbeiten	89
7.3Wahrnehmung und Sensorik	90
Literatur	91
Kapitel-8	92
Psyche in der Funktionalen Stimmtherapie	92
8.1Psyche und Stimme	93
8.1.1Entwicklung der Stimmfunktion aus der Schutzfunktion	93
8.1.2Stimmstörung als Einschränkung des gesellschaftlichen Lebens	94
8.1.3Psyche, Stimme und Therapie	96
8.2Gesprächstherapeutische Aspekte	96
8.2.1Patientenzentriertes Gespräch	97
8.2.2Systemisches Fragen	97
8.2.3Therapiebausteine, in denen die Psyche des Patienten direkt thematisch ist	98
8.2.4Therapiephasen, in denen die Psyche des Patienten indirekt thematisch ist	98
8.2.5Trennung von Mensch und Störung	99
8.2.6Beratung zur Psychotherapie	99
8.2.7Die gesunde Stimme	100
8.2.8Stimme als Heilmittel	100
8.3Funktionale Stimmtherapie als Stimulation des Gesamtsystems	100
Literatur	102
II	103
Praxis	103
Kapitel-9	105
Allgemeine Hinweise zum Praxisteil	105
9.1Erläuterungen zum Aufbau	106
9.2Hinweise zur Beschreibung der Durchführung	106
9.3Hinweise zu den Übungen	107
9.4Übungskategorien	108
Kapitel-10	110
Reflexionsfragen	110
10.1Allgemeines Vorgehen	111
10.2Inhaltlich-themenbezogene Fragen	111
10.2.1Fragen zur Förderung synästhetischer Prozesse	111
10.2.2Fragen zur Integration rhythmischer Anteile	112
10.2.3Fragen zur Glottisbewusstheit	113
10.2.4Fragen zum Einsatz der mentalen Vorstellungskraft (innere Wahrnehmung)	113
10.2.5Fragen zur Wahrnehmung der Vibration	113
10.2.6Fragen zur auditiven Wahrnehmung des Klanges	114
10.2.7Fragen zum aktiven Klang	114
10.3Fragen zur erweiterten Betrachtung des Stimmsystems	115
10.3.1Fragen zur Klassifikation	115
10.3.2Fragen zu Prozenten	115
10.3.3Fragen zur Übereinstimmung	116
10.3.4Fragen zur Wirklichkeitskonstruktion	116
10.3.5Fragen zur Möglichkeitskonstruktion	116
10.3.6Fragen zu Unterschieden	116
10.3.7Fragen zu Ausnahmen	116
10.3.8Fragen zu Ressourcen	116
10.3.9Die Wunderfrage	117
10.3.10 Verschlimmerungsfragen oder Fragen nach einem bewussten Rückfall	117
10.3.11 Fragen nach dem Nutzen, das Problem zu behalten	117
10.3.12 Zukunftszeitpläne	117
10.3.13 Anfangsfragen	117
10.3.14 Abschlussfragen	118
10.3.15 Zirkuläres Fragen	118
Literatur	118
Kapitel-11	119
Musikalische Grundlagen	119
Kapitel-12	122
Belüftung	122
Kapitel-13	124
Ventilverlagerung	124
13.1Lippenflattern	125
13.2Gespenst	126
13.3Balalaika	127
13.4Kammblasen	127
13.5Papprolle I	129
13.6Indianer	129
13.7Fischmaul	130
Kapitel-14	132
Verengungsübungen	132
14.1NG [?]	133
14.2Quetschtöne	134
14.3Hexe	134
14.4Korken	135
Kapitel-15	137
Sogübungen	137
15.1Finger ansaugen	138
15.2Dorn aus dem Finger saugen	138
15.3Papprolle II	139
15.4Schlürfen	140
Literatur	141
Kapitel-16	142
Arbeit am phonatorischen Kontrollsystem	142
16.1»Bewegung« der aktiven Stimmlippe	143
16.2Paradoxe Intervention	144
16.3Ecke	144
16.4Luftballon	145
16.5Unschärfe	146
16.6Augen setzen sich	148
16.7Stethoskop	149
16.8Oceandrum	150
16.9Kleine Klangschale	151
16.10Klangrinne	151
16.11Stromkabel zwischen den Ohren	152
16.12Klangkontakt	153
Kapitel-17	154
Anregung der Klangvorstellung	154
17.1Klangvorstellung als Thema	155
17.1.1Auftakt	155
17.1.2Ablauf der Phrase	155
17.1.3Rhythmus	156
17.2Den Raum hinter sich füllen	156
17.3Mit dem Klang in innerer Landschaft spazieren gehen	157
17.4Tropfen auf der Stimmritze wandern lassen	158
Kapitel-18	159
Kompensationsblockaden	159
18.1Kieferblockade	160
18.2Trichter	161
18.3Finger auf die Zunge legen	161
18.4Dampf ablassen	162
Kapitel-19	164
Glottisfokussierung	164
19.1Ventilton	165
19.2Staccato mit Klangvorstellung	166
19.3Legato mit Klangvorstellung	167
19.4Udschai (Glottisfrikativ)	168
19.5Eislöffel	168
19.6Summen I	169
Kapitel-20	171
Phonationsübungen mit Körperaktivität	171
20.1Zugbewegungen	172
20.2Destabilisierende Bewegungen	173
20.2.1Bauchwackeln	173
20.2.2Finger unter die Rippenbögen legen	175
20.3Stellvertreterübungen	176
20.3.1Finger in Stifthaltung stellvertretend für das Stimmlippenventil	176
20.3.2Berührung der Handflächen	177
20.3.3Hände an die Wand legen	178
20.4Fußsohlensensibilisierung	179
20.5Mundbodenmassage	179
Literatur	180
Kapitel-21	181
Nutzung nonkommunikativer Phonation	181
21.1Kauphonation	182
21.2Summen II	182
21.3Gähnen	183
21.4Jubeln	184
Kapitel-22	186
Animalismen	186
22.1Schaf	187
22.2Katze	188
22.3Ziege	188
Kapitel-23	190
Ansprache der Dehnungsrezeptoren in den Muskelspindeln	190
23.1Gummiband	191
23.2Handinnenfläche	193
Kapitel-24	195
Schleimhautsensibilisierung	195
Kapitel-25	198
Einsatz von Körperrhythmen – Pulsschlag	198
Kapitel-26	201
Inhalatorische Phonationsübungen	201
26.1Mit Klangvorstellung	202
26.2Musikalisch	203
26.3Inhalatorisches Summen	203
Kapitel-27	205
Nasalieren	205
Literatur	207
Kapitel-28	208
Registerarbeit	208
28.1Isolierte Erarbeitung	209
28.1.1Kopfregisterfunktion (KRF)	209
28.1.2Brustregisterfunktion (BRF)	211
28.2Intuitive Koordination	211
28.2.1Tarzan	211
28.2.2Dampfer	212
28.3Musikalische Koordination	213
28.3.1Dreiklang abwärts: von Leise zu Leise	213
28.3.2Dreiklang auf- und abwärts: von Laut zu Laut	214
28.3.3Dreiklang abwärts: von Leise zu Laut	215
28.3.4Glissando abwärts: von Leise zu Leise	216
28.3.5Glissando aufwärts: von Laut zu Laut	216
28.3.6Eintonwackler	217
28.3.7Sprünge I	218
28.3.8Sprünge II: von Laut zu Leise	219
28.3.9Jodeln	219
Kapitel-29	222
Transfer	222
29.1Spontaner Transfer	223
29.2Direkter Transfer ins Sprechen	224
29.2.1Vokalisieren	224
29.2.2Psalmodieren	225
29.2.3Transfer mit Vorstellungshilfen: Seifenblasen	225
29.3Transfer ins Singen	226
Serviceteil	227
Serviceteil	228
Glossar	237
Stichwortverzeichnis	241