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E-Book

Teamentwicklung in der Schule

Konzepte und Methoden

AutorElmar Philipp
VerlagBeltz
Erscheinungsjahr2015
Seitenanzahl118 Seiten
ISBN9783407294272
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis19,99 EUR
Was ist ein gutes Team? Wie kann man Gruppenvorteile in der Schule nutzen? Elmar Philipp beschreibt praxisnah Konzepte des Teamtrainings. 30 Methoden zur praktischen Teambildung sind so aufbereitet, dass sie - auch ohne Beratung von außen - in der eigenen Schule eingesetzt werden können. Mit zahlreichen Checklisten für erfolgreiche Sitzungen und Konferenzen sowie einem Qualitätszirkel für erfolgreiche Sitzungen und Konferenzen sowie einem Qualitätszirkeltraining.

Dr. Elmar Philipp, Dipl.-Päd., ist seit 20 Jahren als freiberuflicher Berater, Fachbuchautor, Fortbildner und Trainer bundesweit tätig. Arbeitsschwerpunkte: Change Management, Schul- und Teamentwicklung.

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Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis6
Vorwort8
Einleitung10
1. Erstarrte und dynamische Schulen14
2. Grundelemente der Teamentwicklung21
2.1 Die Basisinstrumente der Teamentwicklung21
2.2 Kurze Minimaldefinition der Gruppe29
2.3 Phasen der Gruppenentwicklung30
2.4 Gruppenvorteil nutzen - aber wie?34
2.5 Leistungsstarke und leistungsschwache Gruppen35
2.6 Teamentwicklungstraining konkret38
2.7 Sitzungsmanagement als Basis der Teamentwicklung43
2.8 Planungshilfen für die Teamentwicklung45
2.9 Konferenzgestaltung als Variante kollegialer Teamentwicklung48
2.10 Auch für die Teamentwicklung gilt59
3. Total Quality Management (TQM) in Schulen62
3.1 Qualitätszirkeltraining für schulische Arbeitsgruppen64
4. Fördernes und hinderndes Kommunikationsklima75
5. Beraterunterstützung bei der Teamentwicklung83
5.1 Zur Beraterrolle in der Teamentwicklung83
6. Wann ist Teamentwicklung der falsche Ansatz?88
7. Methoden der Teamentwicklung90
7.1 Methoden des Einstiegs90
7.2 Methoden der Diagnose95
7.3 Methoden der Prozessauswertung107
8. Anhang114
8.1 Was ist ein gutes Team?114
8.2 Literaturhinweise118

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