| Inhalt | 6 |
| Editorial | 10 |
| Aufsätze | 15 |
| 1 Historische Epistemologie der Soziologie? Probleme eines Theorietransfers | 16 |
| 1 Einleitung | 16 |
| 2 Historische Epistemologie à la Bachelard und Canguilhem | 20 |
| 3 Probleme des Theorietransfers | 27 |
| 4 Schluss: Methodologische Konsequenzen einer Historischen Epistemologie der Sozialwissenschaften | 34 |
| Literatur | 36 |
| 2 Marxismus als Generationenprojekt. Neue Perspektiven auf die Ursprünge einer politischen Weltanschauung | 40 |
| 1 Gruppenbild mit Dame: Sozialisation und frühe Politisierung | 45 |
| 2 Wissensmacht: Motive und Wirkung der Marx-Lektüren | 50 |
| 3 Fazit: Von Marx zum Marxismus | 61 |
| Literaturverzeichnis | 64 |
| 3 Diktatur des Proletariats – Versuch einer Historisierung | 70 |
| 1 Die römische Dictatur als Modell | 71 |
| 2 Französische Revolution | 73 |
| 3 Frühsozialismus | 76 |
| 4 Die Revolutionen von 1848 | 78 |
| 5 Diktatur und Klassenkampf | 91 |
| 6 Arbeiterdiktatoren | 102 |
| 7 Nach der Pariser Kommune | 106 |
| 8 Revisionismus und Orthodoxie | 114 |
| 9 Parlamentarismus oder Rätesystem | 115 |
| Literatur | 121 |
| 4 Karibische Rebellen, ein neuer italienischer Heiliger und eine feministische Herausforderung | 130 |
| Beispiel 1: Versklavte und Kapitalismus | 130 |
| Beispiel 2: San Precario | 132 |
| Beispiel 3: Hausarbeit | 139 |
| Folgerungen | 141 |
| Literatur | 143 |
| 5 Die deutsche Soziologie um 1890: Rümelin, Simmel und Stammler | 147 |
| I. | 147 |
| II. | 152 |
| III. | 156 |
| IV. | 162 |
| V. | 170 |
| Literatur | 172 |
| 6 Selfies, soziologische Formeln und Koketterien: Simmels Einfluss auf die »Zeitungssoziologie« in den 1920er und 1930er Jahren | 176 |
| Literatur | 186 |
| 7 Menschliche Größe. Zur Bedeutung Goethes für Max Weber | 189 |
| 1 Goethe, »unser vorzugsweise klassischer Mensch« | 191 |
| 2 »So musst du sein, dir kannst du nicht entfliehen […]« | 194 |
| 3 Goethe in Heidelberg | 198 |
| Literaturverzeichnis | 202 |
| 8 Zwischen Philosophie, Staatswissenschaften und Soziologie: Ferdinand Tönnies’ Lehrveranstaltungen an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel | 205 |
| 1 Einleitung | 205 |
| 2 Biografische Kontextualisierung | 208 |
| 3 Analyse der Lehrveranstaltungen | 221 |
| 4 Sämtliche Lehrveranstaltungen (Abschrift) | 227 |
| 5 Fazit und Ausblick | 238 |
| Literatur | 239 |
| 9 Leo Löwenthal und das Überleben der Demokratie. Eine Fallstudie über die Arbeit am politisch-theologischen Problem | 242 |
| 1 Dostojewski und die deutsche Ideologie (1934) | 246 |
| 2 Maimonides und die Dummköpfe (1925) | 251 |
| 3 Massenidole und vulgäre Wissenschaft (1944) | 256 |
| 4 Das politisch-theologische Problem und das Überleben der Demokratie (1982) | 262 |
| Literatur | 268 |
| 10 Paul Martin Neurath: Beispiel einer erfolgreichen Remigrationsbiografie? Der Weg zurück über die empirische Sozialforschung | 270 |
| 1 Einleitung | 270 |
| 2 Kindheit und Jugend: Familiäre, politische und wissenschaftliche Sozialisation | 275 |
| 3 Das »Vor- und Nachspiel«: Fluchterfahrung, Konzentrationslager und Emigration | 278 |
| 4 Studium in Amerika: Statistiker und Soziologe zugleich | 280 |
| 5 Der erste Schritt zurück: Der Kontakt mit René König und Köln | 286 |
| 5.1 Zum Stellenwert der empirischen Sozialforschung in der deutschen Nachkriegssoziologie | 286 |
| 5.2 Neurath in Köln: »Import« amerikanischer Sozialforschung | 290 |
| 6 Remigration: Die Wiener Jahre | 294 |
| 7 Fazit: Neurath als Beispiel einer erfolgreichen Remigrationsbiografie? | 298 |
| Literatur | 304 |
| Briefe aus dem Paul F. Lazarsfeld-Archiv | 309 |
| 11 Helmut Schelskys Rechtssoziologie als sozialtechnisches Ordnungsinstrument vom NS-Regime in die Bundesrepublik | 310 |
| 1 Helmut Schelskys intellektuelle Sozialisation in der Zeit des NS-Regimes | 312 |
| 2 Anthropologie des Staats- und Verfassungsrechts: Schelskys Hobbes-Buch als »politische Wissenschaft« | 315 |
| 3 Schelskys Rechtssoziologie in der Bundesrepublik: Juridische Rationalität und Freiheit des Individuums | 321 |
| 4 Konklusion: Schelskys Rechtssoziologie zwischen liberaler Demokratie und Gegenaufklärung | 338 |
| Literatur | 342 |
| Diskussion | 347 |
| 12 Soziologiehistoriografische Reinigungsarbeit. Zur Einordnung Helmut Schelskys um 1960 | 348 |
| Literatur | 362 |
| Nachrichten aus der soziologiegeschichtlichen Forschung | 364 |
| 13 Grundlegung aus dem Du als demokratischer Gedankenstil: Die kommunikative Wissenskultur der Wiener Kreise und Der sinnhafte Aufbau der sozialen Welt | 365 |
| 1 Einleitung | 365 |
| 2 Methodologisches Denken und die Tatsache des Du: Die Begründung der geisteswissenschaftlichen Soziologie durch Simmel (und Weber) | 368 |
| 3 Grundlegung, Denkstil, Wissenskultur: Zugänge zu »Denkkollektiven« | 373 |
| 3.1 Grundlegung aus dem Ich | 374 |
| 3.2 Gedankenstil und demokratische Denkart | 376 |
| 3.3 Kommunikative Wissenskultur | 381 |
| 4 Die Wiener Kreise im Rückblick: Voegelins Autobiographische Reflexionen | 382 |
| 4.1 Vom Wissenschaftscharakter der Soziologie zum Wiedererlangen der Realität | 384 |
| 4.2 Die alte Universität und die neuen Erkenntnisprobleme | 387 |
| 5 Conclusio und Ausblick | 392 |
| Literatur | 394 |
| 14 Mohammed Rassem (1922 – 2000): Vom Pathos des Abseitsstehens | 397 |
| 1 Zum Leben | 397 |
| 2 Zum Wirken | 400 |
| 3 Zum Werk | 403 |
| Literatur | 409 |
| Editionsprojekte | 411 |
| 15 Niklas Luhmanns Schriften zur Organisation (LSO) | 412 |
| Unveröffentlichtes aus den Archiven | 422 |
| 16 Die »Heimkehrerstudien« des Instituts für Sozialforschung und ihr politisches Scheitern | 423 |
| 1 Vorgeschichte | 423 |
| 2 Die beiden Heimkehrerstudien | 425 |
| 2.1 Studie I: Die Bewusstseinsstudie | 426 |
| 2.2 Studie II: Die Organisationsstudie | 429 |
| 3 Grenzen der Demokratisierung | 431 |
| 4 Fazit | 435 |
| Literatur | 436 |
| 17 Beginn einer Gruppendiskussion aus dem Projekt »Zum politischen Bewußtsein ehemaliger Kriegsgefangener«. Herausgegeben und kommentiert von Dirk Braunstein und Fabian Link | 438 |
| Editorische Notiz | 438 |
| Editorische Anmerkungen | 448 |
| Rezensionen | 450 |
| 18 Sind wir je postmodern gewesen? | 451 |
| Literatur | 460 |
| 19 Das Ende des französischen Intellektuellen? Besprechungsessay über das gleichnamige Buch von Shlomo Sand | 461 |
| Literatur | 482 |
| Anhang | 484 |
| Autorinnen und Autoren | 485 |
| Hinweis für die Einreichung von Manuskripten | 498 |
