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A - Z E-Books

11075 E-Books vorhanden mit dem Anfangsbuchstaben L
  1. Leseförderung für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund in der Sekundarstufe I
  2. Leseförderung im Leseteam in der Grundschule
    Eine Interventionsstudie zur Förderung von basaler Lesefertigkeit und (meta-)kognitiven Lesestrategien
  3. Leseförderung im Offenen Unterricht
  4. Leseförderung in den Niederlanden
    am Beispiel der Stiftungen »Stichting Lezen«, »Stichting Lezen & Schrijven« und »Stichting Collectieve Propaganda van het Nederlandse Boek«
  5. Leseförderung in den Niederlanden
    am Beispiel der Stiftungen »Stichting Lezen«, »Stichting Lezen & Schrijven« und »Stichting Collectieve Propaganda van het Nederlandse Boek«
  6. Leseförderung in der Familie
  7. Leseförderung in der Grundschule
  8. Leseförderung in der Hauptschule
  9. Leseförderung in der Multiminoritätengesellschaft
    Ansätze für eine reflektierte Praxis
  10. Leseförderung in der Unterstufe der Sekundarstufe I
    Zur Erschließung von Sachtexten mit Lesestrategien
  11. Leseförderung in Deutschland und Vorstellung der Stiftung Lesen
  12. Leseförderung in einem mehrsprachigen Umfeld. Der Zusammenhang von Leseleistung, sozioökonomischem Status und Migration
  13. Leseförderung in Öffentlichen Bibliotheken
  14. Leseförderung mit Hund
    Grundlagen und Praxis
  15. Leseförderung mit tollen Schul-Geschichten
    Kompetenzorientierte Aufgaben und Tests (3. und 4. Klasse)
  16. Leseförderung speziell für Jungen. Leseolympiaden, Leseclubs und das Internetportal 'Antolin'
  17. Leseförderung spielerisch erfahren
  18. Leseförderung und Lesemotivation in der Grundschule mit ANTOLIN
    Möglichkeiten und Grenzen der Leseförderung und Lesemotivation mithilfe der Web-basierten Plattform ANTOLIN
  19. Leseförderung und Lesestrategien im Deutschunterricht multinationaler Lerngruppen
    Klassenstufen 5 und 6
  20. Leseförderung und literarisches Leben in der Schule
    Hindernisse und Perspektiven
  21. Leseförderung unter besonderer Berücksichtigung von 'reading fluency'
  22. Leseförderung von Mädchen und Jungen im Unterricht der Grundschule
    Überlegungen und Möglichkeiten eines geschlechterdifferenzierenden Literaturunterrichts
  23. Leseförderung: Lesenacht
    Lesenacht
  24. Lesefutter für Groß und Klein. Kinder- und Jugendliteratur und literarisches Lernen im medienintegrativen Deutschunterricht
    kjl&m 14.extra
  25. Lesefutter für Groß und Klein. Kinder- und Jugendliteratur und literarisches Lernen im medienintegrativen Deutschunterricht
    kjl&m 14.extra
  26. Leseinteressen von Grundschülern und Grundschülerinnen
  27. Lesejournal - Exodus bis 2. Samuel
    Exodus bis 2. Samuel
  28. Lesejournal Exodus - 2. Samuel
    2. Samuel
  29. Lesejournal zur Genesis
  30. Lesekompetenz
  31. Lesekompetenz
    Analyse der Lehrwerke 'deutsch kombi 1' und 'deutsch kombi 2'
  32. Lesekompetenz
    Mit einem Unterrichtsbeispiel zur Förderung der Lesekompetenz in der Grundschule
  33. Lesekompetenz fördern
  34. Lesekompetenz im Fremdsprachenunterricht Spanisch
    Ein Portfolio zu diskontinuierlichen Texten im Fremdsprachenunterricht
  35. Lesekompetenz und der Einfluss des Fernsehens
  36. Lesekompetenz und deren schulische Förderung
  37. Lesekompetenz und Förderarbeit: Die Bedeutung von Lesediagnose und Leseförderung bei Fünftklässlern
  38. Lesekompetenz und Geschlecht
  39. Lesekompetenz und Leseförderung. Welche Faktoren wirken sich auf die Lesekompetenz aus?
  40. Lesekompetenz und naturwissenschaftliche Kompetenzen anhand PISA und TIMMS
  41. Lesekompetenz, Leseförderung und Förderansätze - Ein kurzer Überblick
    Ein kurzer Überblick
  42. Lesekompetenz. Leseförderung
  43. Lesekompetenz: Bedeutung und Förderung im sozialwissenschaftlichen Unterricht
  44. Lesekompetenz: Unterschiede zwischen Mädchen und Jungen in der Grundschule
  45. Lesekonferenzen mit Erfolgsgarantie
    Das Komplettpaket für die Klassen 2 bis 4: differe nzierte Arbeitsmaterialien und Organisationshilfe
  46. Lesekunst
    Eine Theologie des Lesens
  47. Leselehrmethoden im Anfangsunterricht. Fibelkritik
    Fibelkritik
  48. Leselust in Risikogruppen
    Gruppenspezifische Wirkungszusammenhänge
  49. Leselust und Provokation in Michel Houellebecqs 'Elementarteilchen'
  50. LESELUX. Lesekompetenzen Luxemburger Schüler und Schülerinnen auf dem Prüfstand
  51. Lesemalblätter für den Anfangsunterricht
    1. Klasse
  52. Lesemalblätter für leseschwache Jugendliche
    Materialien in zwei Differenzierungsstufen für Schüler mit geistiger Behinderung
  53. Lesemalblätter: Auf dem Bauernhof / In der Stadt
    Wörter - Sätze - einfache Texte (2. bis 4. Klasse)
  54. Lesemotivation - Funktionen des Lesens und Einflussfaktoren auf das Lese- und Lektüreverhalten im Lebenslauf
    Funktionen des Lesens und Einflussfaktoren auf das Lese- und Lektüreverhalten im Lebenslauf
  55. Lesemotivation in der Grundschule
    Empirische Befunde und Modelle für den Unterricht
  56. Lesemotivation und differenzierte Leseförderung im zweiten Schuljahr
    Eine handlungs- und produktionsorientierte Literaturwerkstatt zum Kinderroman 'Hexe Lakritze' von Eveline Hasler
  57. Lesemotivation und Leseförderung durch Kinderliteratur
  58. Lesemotivation und Lesekompetenz. Durchführung eines Lesetheaters mit Grundschülern im Deutschunterricht einer dritten Klasse
  59. Lesemotivation von Jungen und Mädchen in der Grundschule
  60. Lesen
    Lesekompetenz in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen
  61. Lesen
    Die größte Erfindung der Menschheit und was dabei in unseren Köpfen passiert
  62. Lesen
    Ein interdisziplinäres Handbuch
  63. Lesen
    Lesekompetenz in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen
  64. Lesen
    Überlegungen zum sprachlichen Verstehen
  65. Lesen & Schreiben A1
    PDF-Download
  66. Lesen & Schreiben B1
    PDF-Download
  67. Lesen - Diktate vorbereiten und schreiben
    Grundschule 1-2. Kopiervorlagen (1. und 2. Klasse)
  68. Lesen als Medizin
    Die wundersame Wirkung der Literatur
  69. Lesen an Karnevalsstation. Sinnentnehmendes Lesen in Deutsch, Klasse 1 und 2
  70. Lesen aus neurobiologischer Perspektive. Was ist die Hauptursache für Legasthenie und wie kann geholfen werden?
  71. Lesen beobachten und fördern - Warum sind die Leseförderung und die damit einhergehende Beobachtung von Leselernprozessen wichtig?
    Warum sind die Leseförderung und die damit einhergehende Beobachtung von Leselernprozessen wichtig?
  72. Lesen durch Schreiben im Vergleich zum Fibelunterricht
  73. Lesen durch Schreiben nach Jürgen Reichen
    Der alternative Erstleselehrgang zur Fibel
  74. Lesen empeerisch
    Eine Längsschnittstudie zur Bedeutung von peer groups für Lesemotivation und -verhalten
  75. Lesen empeerisch
    Eine Längsschnittstudie zur Bedeutung von peer groups für Lesemotivation und -verhalten
  76. Lesen fremdsprachlicherTexte. Planung einer Projektarbeit zum Thema Weihnachten
  77. Lesen im digitalen Umfeld am Beispiel von Wikipedia
  78. Lesen im dritten Lebensalter
    Erfahrungen transitorischer Identität bei der Lektüre britischer Romane
  79. Lesen im dritten Lebensalter
    Erfahrungen transitorischer Identität bei der Lektüre britischer Romane
  80. Lesen im geschlechterspezifischen Vergleich
  81. Lesen im Wandel der Multimediageneration
    Einflüsse des Internets auf Leseverhalten und Lesekompetenz
  82. Lesen im Wandel der Multimediageneration
    Einflüsse des Internets auf Leseverhalten und Lesekompetenz
  83. Lesen im Werther, Lesen des Werther
    Zur Rolle der Lektüre in Goethes frühem Roman
  84. Lesen in Aktion
    Motivierende Texte und Leseaufgaben zum Malen, Gestalten und Bewegen (2. bis 4. Klasse)
  85. Lesen in Bewegung. Zur Rezeption von Onlinezeitungen
    Am Beispiel 'FAZ.NET-Mobil'
  86. Lesen in Bild und Text
    Die ehem. Berliner Bilderhandschrift von Priester Wernhers ,Maria´
  87. Lesen in der Akasha-Chronik
    Archetypische Lebensgeschichten
  88. Lesen in der Freizeit
    Das Leseverhalten der Schüler der Q1 des Beethoven-Gymnasiums in Bonn
  89. Lesen in der Grundschule: Bearbeitung des Kinderbuches 'King-Kong, das Geheimschwein' von Kirsten Boie
  90. Lesen in Familien mit Family Literacy
    Elterliche Unterstützung beim Lesekompetenzerwerb in der ersten Klasse
  91. Lesen ist cool!
    Vom Vorlesen zum Selbstlesen
  92. Lesen ist Denken mit fremdem Gehirn
    Gespräche mit Osvaldo Ferrari
  93. Lesen kann man lernen
    Wie man die Lesekompetenz fördern kann
  94. Lesen kann man lernen
    Lesestrategien für das 5. und 6. Schuljahr
  95. Lesen kann man lernen
    Lesestrategien für das 5. und 6. Schuljahr
  96. Lesen lernen mit Bewegung
    Phonologische Bewusstheit - Wortebene - Satzebene (1. bis 6. Klasse)
  97. Lesen lernen mit Erwachsenen nach dem IntraActPlus-Konzept
    Ein Leitfaden für die Arbeit mit Migranten und Analphabeten
  98. Lesen lernen vor der Schule
    Wie wird die Literacy-Erziehung in den elementarpädagogischen Bildungsplänen umgesetzt?
  99. Lesen lernt man nur durch Lesen
    Ein Plädoyer für den Einsatz von Sustained Silent Reading Periods zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Zweit- und Fremdsprache
  100. Lesen lohnt! Literarische Sozialisation fördern von der Vorschule bis zur Realschule

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