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H\u00f6here Lernerfolge durch spielerisches Denktraining:<\/p> H\u00f6here Lernerfolge durch spielerisches Denktraining:<\/p>
„Denk dich fit!“ f\u00f6rdert Denk- und L\u00f6sungsprozesse
Lernen f\u00fcr die Zukunft: In der Schule und im sp\u00e4teren Leben werden unsere Kinder mit gro\u00dfen und kleinen Problemen konfrontiert. Probleme, f\u00fcr die sie L\u00f6sungen finden m\u00fcssen! Daf\u00fcr brauchen sie Strategien, eben logisches, „induktives“ Denken.<\/p>
“ Denk dich fit! (http:\/\/goo.gl\/VSLKrM) “ ist ein Denktraining f\u00fcr Kinder, das auf kindgerechte Weise induktive L\u00f6sungs- und Lernstrategien vermittelt. Das Tolle daran: Da es vielmehr den Charakter eines Spiels als eines Lernprogramms hat, macht es Kindern obendrein noch gro\u00dfen Spa\u00df!<\/p>
Spa\u00df und Lernfreude waren Prof. Dr. Alfons Strathmann von der Universit\u00e4t zu K\u00f6ln bei der Entwicklung seines Denktrainings besonders wichtig: „Freude und Motivation sowie eine vertrauensvolle Kooperation aller, die an der Lernsituation beteiligt sind, m\u00fcssen im Mittelpunkt stehen“, stellt er in seinem Vorwort des umfangreichen, wissenschaftlich ausgearbeiteten Begleitbuchs fest.<\/p>
„Denk dich fit!“ wurde ausgehend von dem Konzept des induktiven Denkens von Prof. Dr. Karl Josef Klauer entwickelt, der darin sechs Aufgabentypen festgelegt hat, die f\u00fcr das Denken grundlegend sind:<\/p>
– Beim Unterscheiden von Merkmalen k\u00f6nnen:
1. Gleichheiten (Generalisierung),
2. Verschiedenheiten (Diskrimination) oder
3. Gleichheiten und Verschiedenheiten (Kreuzklassifikation) miteinander verglichen und L\u00f6sungsstrategien gefunden werden.<\/p>
– Beim Erkennen von Relationen k\u00f6nnen:
1. Gleichheiten (Beziehungserfassung),
2. Verschiedenheiten (Beziehungsunterscheidungen) und
3. Gleichheiten und Verschiedenheiten (Systembildung) festgestellt und L\u00f6sungsstrategien gefunden werden.<\/p>
Auf der Basis dieses Konzepts hat Prof. Strathmann mit seinem Forschungsteam eine Vielzahl wissenschaftlicher und praktischer Untersuchungen zur Entwicklung der einzelnen „Denk dich fit!“-Trainings durchgef\u00fchrt. Es erfolgte ein Abgleich der Interessen der Kinder mit den Lehr- und Lerninhalten in Kinderg\u00e4rten und den Lehrpl\u00e4nen an den Schulen. Danach erstellte das Team um Prof. Dr. Strathmann verschiedene typische Materialien und Aufgaben, an denen beispielhaft Probleme gel\u00f6st werden k\u00f6nnen. Das Besondere daran ist, dass es mit den so erworbenen Strategien nun immer besser m\u00f6glich ist, \u00e4hnliche und weitere Aufgaben zu l\u00f6sen. Es wurde auch \u00fcberpr\u00fcft, inwieweit diese Art der Aufgabenstellung die Kinder tats\u00e4chlich motiviert. In einem mehrj\u00e4hrigen Entwicklungsprozess wurden schlie\u00dflich zusammen mit verschiedenen Ideengebern und Illustratoren Programme erstellt und gemeinsam mit der Firma Wehrfritz umgesetzt. Prof. Strathmann legte hierbei besonderen Wert auf die kindgem\u00e4\u00dfe Umsetzung als Spiel.<\/p>
Dass sich das „Denk dich fit!“-Training nach dem Konzept der F\u00f6rderung des induktiven Denkens tats\u00e4chlich positiv auf die Intelligenz und auf das Erlernen und L\u00f6sen verschiedenster Problemstellungen auswirkt, konnte in einer wissenschaftlichen Evaluation (Metaanalyse, s. Klauer, 2014) von fast 100 Studien nachgewiesen werden. So wurden jeweils nach zehnw\u00f6chigem Training in Experimental- und Kontrollgruppen Intelligenz- und Leistungstests durchgef\u00fchrt, um festzustellen, ob sich die Kinder nicht nur in der Intelligenz, sondern auch in der jeweils mitgemessenen Leistung (z.B. Aufmerksamkeit, dem L\u00f6sen sachkundlicher Probleme, Lesen, Rechnen u.\u00c4.) verbessert haben. Dies war auch wichtig, um auszuschlie\u00dfen, dass die beteiligten Kinder nicht allein durch ihre Weiterentwicklung und den Schulbesuch im zweiten Test besser abschneiden. Das konnte ausgeschlossen werden. Der Vergleich der Testergebnisse hat gezeigt, dass die Kinder, die am Denktraining teilnahmen, eine signifikante Verbesserung ihrer individuellen Testergebnisse im Lernbereich, aber auch im Intelligenztest erzielten. Eine Langzeitwirkung konnte ebenfalls nachgewiesen werden.<\/p>
So macht „Denk dich fit!“ nachweislich fit f\u00fcr die Schule und das Leben. Das Denktraining unterst\u00fctzt das Erlernen von logischen L\u00f6sungsstrategien ebenso wie das soziale Verhalten und die Sprache, denn die Zusammenarbeit, das gemeinsame Bem\u00fchen, ist bei dem Probleml\u00f6sungsprozess ebenso wichtig wie die plausible und logische Begr\u00fcndung f\u00fcr den gefundenen L\u00f6sungsweg.<\/p>
„Bei derartigen Programmen zeigte es sich immer wieder, dass Kinder und Jugendliche hohes Interesse daran haben, gemeinsam Probleme zu l\u00f6sen“, f\u00fchrt Prof. Dr. Strathmann in seinem Vorwort aus. „Man wei\u00df auch, dass ein solcher kommunikativer Prozess, in dem aktiv L\u00f6sungswege in einem Team erarbeitet werden, viele Chancen der spielerisch gestalteten F\u00f6rderung bietet“, wobei die Kreativit\u00e4t und der Teamgeist nicht zu kurz kommt. Wie Untersuchungen zeigen, wirken sich solche auf Kommunikation angelegte Trainings auch positiv auf die Sprache aus.<\/p>
Deswegen l\u00e4sst sich das „Denk dich fit!“-Denktraining in vielen Bereichen einsetzen: f\u00fcr Kinder mit und ohne F\u00f6rderbedarf, mit oder ohne Migrationshintergrund, einzeln oder in Kleingruppen. Das Lernprogramm ist nach dem jeweiligen Entwicklungsstand „flie\u00dfend“ einsetzbar. Es ist in zwei Schwierigkeitsstufen erh\u00e4ltlich: „Denk dich fit“ Junior und „Denk dich fit“ Profi. So kann das Denktraining im Vor- und Grundschulbereich optimal f\u00fcr die pr\u00e4ventive, inklusive und lernbegleitende F\u00f6rderung eingesetzt werden.<\/p>
In genau diesem Bereich macht sich Wehrfritz seit \u00fcber 75 Jahren stark: Mit durchdachten Materialien wollen wir den Alltag in sozialen Einrichtungen wie Kinderkrippen, Kinderg\u00e4rten, Schulen, Horten, Heimen aller Art bis hin zu Mehrgenerationenh\u00e4usern und Therapieeinrichtungen erleichtern und bereichern. Au\u00dferdem bieten wir an die Bed\u00fcrfnisse angepasste Raumkonzepte und hochwertige M\u00f6bel.<\/p>
Informationen zum „Denk dich fit!“-Denktraining, sind unter www.wehrfritz.de (http:\/\/goo.gl\/Is7tBL) zu finden. Oder schauen Sie sich einfach unser Video an http:\/\/goo.gl\/VSLKrM.
Weitere lernf\u00f6rdernde Produkte finden Sie im Wehrfritz-Hauptkatalog. Einfach gratis anfordern unter Tel. 0800 9564956 oder online bl\u00e4ttern unter http:\/\/goo.gl\/xzgFPE<\/p>
Seit \u00fcber 75 Jahren ist Wehrfritz der kompetente Partner, wenn es um die M\u00f6blierung und Ausstattung von sozialen Einrichtungen geht: von Kinderkrippen und Kinderg\u00e4rten \u00fcber Schulen, Horte sowie Heime aller Art bis hin zu Mehrgenerationenh\u00e4usern und Therapieeinrichtungen. Sie finden bei uns alles f\u00fcr Ihre t\u00e4gliche Arbeit: M\u00f6bel, Lehr- und Lernmaterialien, Spiel- und Arbeitsmittel, Sport- und Bewegungsangebote f\u00fcr drinnen und drau\u00dfen sowie ein sehr breit gef\u00e4chertes Angebot an Materialien zum Basteln, Werken und Kreativsein.
Wehrfritz ist ein Unternehmen der HABA-Firmenfamilie. Als HABA-Firmenfamilie vereinen wir vier Unternehmensbereiche unter einem Dach: HABA, JAKO-O, Wehrfritz und Project.
Die HABA-Firmenfamilie besch\u00e4ftigt im nordbayerischen Bad Rodach (Oberfranken) etwa 1.900 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.<\/p>