{"id":270783,"date":"2026-07-17T10:00:08","date_gmt":"2026-07-17T09:00:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fachzeitungen.de\/fachbeitraege\/?p=270783"},"modified":"2026-07-17T10:00:08","modified_gmt":"2026-07-17T09:00:08","slug":"neurodiversitaet-in-der-psychologischen-praxis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fachzeitungen.de\/fachbeitraege\/neurodiversitaet-in-der-psychologischen-praxis-10270783\/","title":{"rendered":"Neurodiversit\u00e4t in der psychologischen Praxis"},"content":{"rendered":"

\"FrauNeue Veranstaltungen der Deutschen Psychologen Akademie zu Neurodiversit\u00e4t mit Schwerpunkt ADHS sowie ein Ausblick auf weitere Angebote im Jahr 2027<\/p>

Key Facts<\/p>

– Was?\u00a0Neue Veranstaltungen der Deutschen Psychologen Akademie zu Neurodiversit\u00e4t in der psychologischen Praxis mit Schwerpunkt ADHS sowie ein Ausblick auf weitere Angebote 2027
– Wann?\u00a0Herbst 2026 \/ Fr\u00fchjahr 2027
– Wo?\u00a0Berlin und online
– F\u00fcr wen?\u00a0PsychotherapeutInnen; PsychologInnen; psychologische Fachkr\u00e4fte in Diagnostik, Beratung und Behandlung; weitere Fachkr\u00e4fte mit fachlichem Bezug
– Format:\u00a0Praxisorientierte Seminare und Vortr\u00e4ge, einzeln buchbar<\/p>

– Schwerpunkte:\u00a0ADHS im Erwachsenenalter, Diagnostik und Behandlung, ganzheitliche Interventionen bei ADHS \u00fcber die Lebensspanne, Psychopharmakotherapie, Autismus-Spektrum-St\u00f6rungen, Neurodiversit\u00e4t in der Arbeitswelt<\/p>

– Anmeldung:\u00a0 psychologenakademie.de<\/a><\/p>

Mit dem wachsenden Bewusstsein f\u00fcr Neurodiversit\u00e4t steigt auch der Bedarf an fundierten Fortbildungen f\u00fcr psychologische Fachkr\u00e4fte. Viele Menschen, die eine Diagnose wie ADHS oder Autismus erhalten, bezeichnen sich heute als \u201eneurodivergent\u201c und verstehen ihre neurologischen Besonderheiten nicht ausschlie\u00dflich als Defizit. Diese Perspektive gewinnt auch in Therapie, Beratung und Arbeitswelt zunehmend an Bedeutung. Neurodivergente Menschen bringen unterschiedliche St\u00e4rken und Unterst\u00fctzungsbedarfe mit, die sich je nach Kontext verschieden auswirken. F\u00fcr PsychotherapeutInnen, PsychologInnen und andere Fachkr\u00e4fte ergeben sich daraus konkrete Fragen: Entstehen Beeintr\u00e4chtigungen vor allem aus der neurologischen Besonderheit selbst oder auch aus Strukturen, die wenig Raum f\u00fcr unterschiedliche Arbeits- und Denkweisen lassen? In der Praxis spielen h\u00e4ufig beide Faktoren eine Rolle.<\/p>

Ein Thema, das die Praxis ver\u00e4ndert<\/p>

Der Begriff Neurodiversit\u00e4t hat sich in fachlichen und gesellschaftlichen Debatten etabliert. Das Konzept wurde urspr\u00fcnglich in der Selbstvertretungsbewegung neurodivergenter Menschen entwickelt und wird inzwischen auch wissenschaftlich breit diskutiert. ADHS betrifft nicht nur Kinder und Jugendliche. Bei einem erheblichen Teil der Betroffenen bleibt die Symptomatik bis ins Erwachsenenalter bestehen, wird dort jedoch h\u00e4ufig erst sp\u00e4t diagnostiziert. \u00c4hnliches gilt f\u00fcr Autismus-Spektrum-St\u00f6rungen, bei denen insbesondere Frauen aufgrund eines oft anders ausgepr\u00e4gten Symptombildes lange ohne Diagnose bleiben. Beide Diagnosen verweisen auf ein breiteres Spektrum neurodivergenter Auspr\u00e4gungen, das in Therapie, Beratung und Arbeitswelt zunehmend an Bedeutung gewinnt.<\/p>

Ein affirmativer Zugang bedeutet dabei nicht, Beeintr\u00e4chtigungen kleinzureden oder auf Diagnostik zu verzichten. Vielmehr gilt es zu pr\u00fcfen, welche Folgen sich aus der neurologischen Besonderheit selbst ergeben und welche durch Umgebungen entstehen, die wenig Raum f\u00fcr andere Wahrnehmungs-, Denk- und Arbeitsweisen lassen. Zugleich sind Komorbidit\u00e4ten etwa bei ADHS und Autismus-Spektrum-St\u00f6rungen klinisch gut dokumentiert und haben unmittelbare Konsequenzen f\u00fcr Diagnostik, Beratung sowie f\u00fcr die Gestaltung von Arbeits- und Lebensbedingungen.<\/p>

Fortbildungen 2026 und Ausblick auf 2027<\/p>

Den Auftakt macht das zweit\u00e4gige Seminar \u201eADHS bei Erwachsenen diagnostizieren und behandeln\u201c (04.\u201305.09.2026, Berlin) mit Dr. med. Lenka Staun. Es vermittelt die Diagnostik von ADHS im Erwachsenenalter mithilfe etablierter Testverfahren wie HASE und DIVA und stellt mit der Mentalisierungsbasierten Therapie (MBT-ADHS) einen Ansatz vor, der gezielt auf Schwierigkeiten der Emotionsregulation fokussiert. Im September folgt das Online-Seminar \u201eVon ADHS bis Zwangsst\u00f6rung\u201c (25.\u201326.09.2026) mit Dr. Thomas Riemer, das einen praxisnahen \u00dcberblick \u00fcber Psychopharmakotherapie von g\u00e4ngigen Wirkstoffklassen bis zu innovativen Ans\u00e4tzen wie Psychedelika und Neurostimulation bietet.<\/p>

Im Oktober bietet M. Sc. Leon Sch\u00e4fer-Kaupp in Berlin das Tagesseminar \u201eChaotisch \u2013 Genial \u2013 Erfolglos? ADHS im Erwachsenenalter\u201c (14.10.2026) an. Im Mittelpunkt stehen Strategien f\u00fcr die therapeutische Arbeit mit Erwachsenen, bei denen ADHS oft erst sp\u00e4t erkannt wird und sich \u00fcber Jahre auf Ausbildung, Beruf und Alltag ausgewirkt hat. Am 09. und 10.11.2026 folgt das Online-Seminar \u201eHummeln im Hirn \u2013 Ganzheitliche Interventionen bei ADHS \u00fcber die Lebensspanne\u201c mit Dipl.-Psych. Claudia Reinicke. Es vermittelt praxisnahe Interventionen f\u00fcr unterschiedliche Lebensphasen und zeigt, wie sich ressourcenorientierte Techniken in die therapeutische Arbeit \u00fcbertragen lassen.<\/p>

Im November richtet der Online-Vortrag \u201eVielfalt im Kopf\u201c (20.11.2026) mit M. Sc. Saskia Rauh den Blick \u00fcber die klinische Praxis hinaus und zeigt, wie inklusive Strukturen in der Arbeitswelt das Potenzial neurodivergenter Menschen sichtbarer machen k\u00f6nnen.<\/p>

F\u00fcr 2027 stehen bereits weitere Veranstaltungen fest. Dazu z\u00e4hlen das Online-Seminar \u201eAutismus-Spektrum im Erwachsenenalter\u201c (12.03.2027) mit Dipl.-Psych. Heiko Thomas Bartels sowie das Online-Seminar \u201eFallseminar: Hochfunktionaler Autismus\u201c (12.04.2027) mit Dipl.-Psych. Manon We\u00dfler.<\/p>

Alle Angebote richten sich an PsychotherapeutInnen, PsychologInnen und psychologische Fachkr\u00e4fte in Diagnostik, Beratung und Behandlung. Weitere Veranstaltungen zu Neurodiversit\u00e4t in der Arbeitswelt und zu angrenzenden Themenfeldern sind in Vorbereitung.<\/p>

Informationen zu den einzelnen Veranstaltungen und die Anmeldung finden sie unter psychologenakademie.de<\/a><\/p>

Als Bildungseinrichtung des Berufsverbandes Deutscher Psychologinnen und Psychologen ist die Deutsche Psychologen Akademie der f\u00fchrende Fort- und Weiterbildungsanbieter im Bereich der angewandten Psychologie in Deutschland. Seit mehr als 30 Jahren bieten wir mit einem breiten Angebot von rund 400 Veranstaltungen j\u00e4hrlich bundesweit fachliches Know-how aus erster Hand. In Zusammenarbeit mit renommierten Universit\u00e4tsinstituten, Fachgesellschaften, praxiserfahrenen DozentInnen und spezialisierten PraktikerInnen entwickeln wir anspruchsvolle Bildungsangebote auf hohem Niveau.<\/p>

Kontakt<\/b><\/p>

Deutsche Psychologen Akademie<\/p>

Meike St\u00f6ckl<\/p>

Gr\u00fcnberger Stra\u00dfe 54<\/p>

10245 Berlin<\/p>

030 – 209 166 317<\/p>

\"8ea54df77df1fe045f60e714ab50d49cb00f4cdb\"<\/p>

https:\/\/www.psychologenakademie.de<\/a><\/p>

Die Bildrechte liegen bei dem Verfasser der Mitteilung.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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