![\"210](\"https:\/\/www.fachzeitungen.de\/fachbeitraege\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/200333-150x150.jpg\" "\\"210")
Sch\u00fclerzeitungspreis DIE RAUTE verliehen<\/p> Sch\u00fclerzeitungspreis DIE RAUTE verliehen<\/p>
Hanns-Seidel-Stiftung zeichnet f\u00fcnfzehn Schulen aus 210 Einsendungen aus<\/p>
DIE RAUTE hat sich in den vergangenen Jahren zu einem begehrten Preis f\u00fcr Sch\u00fclerzeitungsredaktionen entwickelt. 210 Sch\u00fclerzeitungen hatten sich an der diesj\u00e4hrigen Ausschreibung der Hanns-Seidel-Stiftung beteiligt. Dr. Peter M\u00fcller, Amtschef im Bayerischen Kultusministerium, und Stiftungsvorsitzender Prof. Hans Zehetmair \u00fcberreich\u00adten gestern (14. November 2013) in M\u00fcnchen den mit insgesamt 4.500 Euro do\u00adtierten Preis an f\u00fcnfzehn Redaktionsteams.<\/p>
Auch bei der vierten Ausschreibung von DIE RAUTE war die Resonanz mit 210 Einsendungen beachtlich. Wie schon im vergangenen Jahr wurde der Preis in f\u00fcnf Schularten (Hauptschule\/Mittelschule, Realschule, Gymnasium, F\u00f6rderschule und Berufliche Schulen mit FOS\/BOS) und jeweils in drei Kategorien vergeben: \u201eJournalistischer Einzelbeitrag\u201c, \u201eKreativit\u00e4t und Gestaltung\u201c, \u201eInformationsvielfalt\u201c.<\/p>
Der Vorsitzende der Hanns-Seidel-Stiftung, Staatsminister a.D. Prof. Hans Zehet\u00admair, zeichnete die Nachwuchsjournalisten mit der Troph\u00e4e DIE RAUTE, den Urkunden und zus\u00e4tzlich 300 Euro Preisgeld pro Gewinnerteam aus. Au\u00dferdem d\u00fcrfen die Gewinner an einem Seminar der Stiftung f\u00fcr Sch\u00fclerzeitungen teilnehmen. \u201eWir freuen uns \u00fcber die gewaltige Resonanz, die unser Preis erf\u00e4hrt und wir f\u00f6rdern angehende Journalisten auf dem Weg zum Qualit\u00e4tsjournalismus\u201c, motiviert Hans Zehetmair die Sch\u00fcler.<\/p>
Festredner bei der Preisverleihung war der Ministerialdirektor im Bayerischen Staatsministerium f\u00fcr Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst, Dr. Peter M\u00fcller, der den Sch\u00fclerzeitungsredakteuren f\u00fcr deren Leistungen hohe Anerkennung aussprach. Der Jury geh\u00f6rten Journalisten verschiedener Tageszeitungen an. Der Preis DIE RAUTE ist mit insgesamt 4.500 Euro dotiert.<\/p>
In diesem Jahr siegten die Redaktionen folgender Sch\u00fclerzeitungen: Pippifax, HKS World, Kunterbunte Schatztruhe, V.I.N., Volltreffer, Schilly Schote, paparazzi, eigenleben, wortwechsel, freestyle, die idee, egon, Camerj\u00e4ger, Konkret, Herbert.<\/p>
F\u00fcr Sch\u00fclerzeitungen bietet die Hanns-Seidel-Stiftung im Rahmen ihrer politischen Bildung auch Seminare an. F\u00fcr Nachwuchsjournalisten gibt es zudem ein eigenes Stipendienprogramm. Der Preis DIE RAUTE wird auch im laufenden Schuljahr 2013\/2014 neu ausgeschrieben. Mehr Infos zum Preis: www.hss.de\/preise\/die-raute.html.<\/p>
15 Sieger im Schuljahr 2012\/2013:<\/p>
\u201ePippifax\u201c, Astrid-Lindgren-Schule Kempten<\/p>
\u201eHKS World\u201c,Helen-Keller-Schule Dinkelscherben<\/p>
\u201eKunterbunte Schatztruhe\u201c,Hans-Bayerlein-Schule Passau<\/p>
\u201eV.I.N.\u201c, Mittelschule Auerbach<\/p>
\u201eVolltreffer\u201c,Albert-Einstein-Mittelschule Augsburg<\/p>
\u201eSchilly Schote\u201c,Schiller-Mittelschule Augsburg-Lechhausen<\/p>
\u201epaparazzi\u201c, FOS\/BOS Augsburg<\/p>
\u201eeigenleben\u201c, Klara-Oppenheimer-Schule W\u00fcrzburg<\/p>
\u201ewortwechsel\u201c, FOS\/BOS Erding<\/p>
\u201eFreestyle\u201c, Ludwig-Thoma-Realschule M\u00fcnchen<\/p>
\u201edie idee\u201c, Maria-Ward-Realschule Mindelheim<\/p>
\u201eegon\u201c, Staatliche Realschule Hilpoltstein<\/p>
\u201eCamerj\u00e4ger\u201c, Camerloher-Gymnasium Freising<\/p>
\u201eKonkret\u201c, Gymnasium Beilngries<\/p>
\u201eHerbert\u201c, H\u00f6lderlin-Gymnasium Lauffen am Neckar<\/p>
Laudationes:<\/p>
F\u00f6rderschule<\/p>
Kategorie: Journalistischer Einzelbeitrag<\/p>
\u201ePippifax\u201c \/ Astrid-Lindgren-Schule Kempten<\/p>
Artikel \u201eInklusion\u201c<\/p>
Die direkte Betroffenheit und die pers\u00f6nlichen Erfahrungsberichte mit dem Thema Inklusion haben eine hohe \u00dcberzeugungskraft und wecken einmal mehr das Interesse f\u00fcr ein beachtenswertes und sensibles Thema. Umso mehr wird das Titelthema durch eine Sch\u00fclerumfrage unterstrichen und hervorgehoben. Als besonders gelungen wurde die \u00dcbersetzung von Ausz\u00fcgen des Erziehungs- und Unterrichtsgesetzes in eine sch\u00fclergerechte Sprache angesehen, die die Sch\u00fcler auch verstehen. Damit wird den Sch\u00fclern ein sehr abstrakter Gesetzestext verst\u00e4ndlich und erfahrbar gemacht, was eine besondere Leistung dieser Sch\u00fclerzeitung ist.<\/p>
Kategorie: Kreativit\u00e4t und Gestaltung<\/p>
\u201eHKS World\u201c \/ Helen-Keller-Schule Dinkelscherben<\/p>
Das Layout der Zeitung zeichnet sich sowohl durch ein sehr gelungenes und dem Thema entsprechendes Cover aus, als auch durch eine \u00fcbersichtliche Gestaltung der Innenseiten und einer sehr guten Fotoauswahl. Als besonders ansprechend und als besonderer Blickfang wurden die Portraitfotos der Redakteure in den Kopfzeilen empfunden.<\/p>
Kategorie: Informationsvielfalt<\/p>
\u201eKunterbunte Schatztruhe\u201c \/ Hans-Bayerlein-Schule Passau<\/p>
Die Themen der Zeitung sind informativ und unterhaltsam zugleich. Dabei werden klassische Schulthemen sowie das Lehrerquiz aufgegriffen. Abseits dieser Klassiker widmen sich die Artikel auch au\u00dferschulischen Themen, wie z. B. dem Hochwasser in Passau 2013, von dem die Sch\u00fcler auch direkt betroffen waren. Alles in allem eine lebendige, bunte Mischung.<\/p>
Kategorie: Journalistischer Einzelbeitrag<\/p>
\u201eV.I.N.\u201c \/ Mittelschule Auerbach<\/p>
Artikel \u201eAbgest\u00fcrzt\u201c<\/p>
\u00c4u\u00dferst vielf\u00e4ltig wird das Thema Drogen und die Problematik des Drogenkonsums aufgegriffen und aus den verschiedensten Perspektiven beleuchtet. Dabei werden unterschiedliche Meinungen und viele Autoren zum Thema herangezogen. Interviews mit Experten unterstreichen den sachlichen Charakter. Insbesondere werden die Auspr\u00e4gungen von psychischen Abst\u00fcrzen und deren Konsequenzen thematisiert. Dar\u00fcber hinaus werden Hilfsangebote aufgelistet. Das schwierige Thema \u201eDrogen\u201c wird sachlich und kompetent aufgegriffen, was die Jury sehr beeindruckt hat.<\/p>
Kategorie: Kreativit\u00e4t und Gestaltung<\/p>
\u201eVolltreffer\u201c \/ Albert-Einstein-Mittelschule Augsburg<\/p>
Trotz eines Schwarz-Wei\u00df-Drucks beinhaltet das Layout eine gro\u00dfe Vielfalt. Der gro\u00dffl\u00e4chige und professionelle Einsatz von Fotos lassen eine besondere M\u00fche im Layout und eine insgesamt sehr gute Arbeit mit der Technik erkennen. Die \u00dcbersichtlichkeit und die Auswahl origineller Themen wie die Aufarbeitung regionaler Denkm\u00e4ler zeichnen die Zeitung ebenfalls aus.<\/p>
Kategorie: Informationsvielfalt<\/p>
\u201eSchilly Schote\u201c \/ Schiller-Mittelschule Augsburg-Lechhausen<\/p>
Als \u00e4u\u00dferst gelungen sieht die Jury die Mischung aus Information und Unterhaltung an, wobei besonders die gute Mischung aus schulinternen und schulexternen Themen hervorzuheben ist. Besonders zu nennen sind viele sehr gut beobachtete Details aus dem Schulleben.<\/p>
Kategorie: Journalistischer Einzelbeitrag<\/p>
\u201epaparazzi\u201c \/ Fachoberschule\/Berufsoberschule Augsburg<\/p>
Artikel \u201ePolitik \u2013 der Marktplatz\u201c<\/p>
Mittels einer sehr bildlichen Sprache vermittelt der Artikel das an sich etwas trockene Thema \u201ePolitik\u201c \u00e4u\u00dferst anschaulich. Die kurze, pointierte Glosse stellt die wesentlichen Stilmerkmale der Ironie und der \u00dcberzeichnung sehr \u00fcberzeugend dar. In Kombination mit dem \u201eWahlguide f\u00fcr Dummies\u201c entsteht somit insgesamt ein sehr gut recherchiertes und durchdachtes Themenfeld. Das Thema Politik wird sch\u00fclergerecht pr\u00e4sentiert und damit besonders gut an die Zielgruppe herangetragen.<\/p>
Kategorie: Kreativit\u00e4t und Gestaltung<\/p>
\u201eeigenleben\u201c \/ Klara-Oppenheimer-Schule W\u00fcrzburg<\/p>
Ein besonderes, \u00e4u\u00dferst positives Augenmerk fand das durchgehende Farbleitsystem der einzelnen Rubriken, das ein sehr einfaches Zurechtfinden in der Zeitung erm\u00f6glicht. Besonders hervorzuheben sind das komplett vierfarbige, stringente, dreispaltige Layout und ebenso der Einsatz der Farbe Wei\u00df als Gestaltungsraum, was das Layout als sehr wertig erscheinen l\u00e4sst. Bilder werden sparsam verwendet, aber daf\u00fcr sehr treffend eingesetzt.<\/p>
Kategorie: Informationsvielfalt<\/p>
\u201ewortwechsel\u201c \/ FOS\/BOS Erding<\/p>
Bereits das Cover der Zeitung f\u00e4llt durch einen gelungenen bunten Mix aus den Themen der Sch\u00fclerzeitung ins Auge. Die Themen- und Stilvielfalt selbst lassen die Zeitung vielseitig und gewandt wirken. Interviews wechseln sich mit Fotoreportagen, Berichten, R\u00e4tseln und Reportagen ab und geben damit die gro\u00dfe Bandbreite des inhaltlichen K\u00f6nnens wieder. Es werden verschiedene Themen, die f\u00fcr den Leser, und vor allem f\u00fcr die Sch\u00fcler, von Interesse sind, aufgegriffen. Dies gilt insbesondere f\u00fcr den Artikel \u201ework & travel\u201c. Insgesamt entsteht ein ansprechender Wechsel zwischen harten und weichen Themenfeldern.<\/p>
Kategorie: Journalistischer Einzelbeitrag<\/p>
\u201eFreestyle\u201c \/ Ludwig-Thoma-Realschule M\u00fcnchen<\/p>
Artikel: \u201eUngewollte Schwangerschaft \u2013 Jugend auf Eis gelegt\u201c<\/p>
Der Artikel \u00fcberzeugt durch die klare Betroffenheit einer Sch\u00fclerin, die mit 15 Jahren schwanger wird. Sehr emotionalisierend und sehr detailliert schildert der Artikel die Problematik einer ungewollten Schwangerschaft. Durch eine gut gew\u00e4hlte Sprache wird der Leser direkt angesprochen und das Thema anschaulich an die Leser herangetragen. Als sehr gelungen wertete die Jury den Einstieg in den Artikel sowie die Zwischentitel, die auf besonders ansprechende Weise durch den Text f\u00fchren.<\/p>
Kategorie: Kreativit\u00e4t und Gestaltung<\/p>
\u201edie idee\u201c \/ Maria-Ward-Realschule Mindelheim des Schulwerks der Di\u00f6zese Augsburg<\/p>
Insbesondere die durchgehende Vierfarbigkeit und das Farbdesign stechen optisch ins Auge. Ansprechend wirkt ferner der Einsatz vieler eigener Bilder, die besonders gut zu den Themen passen und sehr gut in den Text integriert sind. Der durchgehende zweispaltige Blocksatz vermittelt \u00dcbersichtlichkeit und Einheitlichkeit. Das gut strukturierte Inhaltsverzeichnis und die klaren Rubriken unterstreichen abermals die gut durchdachte Gesamtstruktur der Zeitung.<\/p>
Kategorie: Informationsvielfalt<\/p>
\u201eegon\u201c \/ Staatliche Realschule Hilpoltstein<\/p>
Die Sch\u00fclerzeitung \u201eegon\u201c der Staatlichen Realschule Hilpoltstein wurde von der Jury als Sieger in der Rubrik \u201eInformationsvielfalt\u201c ausgew\u00e4hlt. Viele Berichte um den Schulalltag lassen einen gro\u00dfen Weitblick f\u00fcr die Interessen der Sch\u00fclerschaft erkennen und sprechen damit ein breites Sch\u00fclerpublikum an. Durch eine gro\u00dfe Variation an Themen erh\u00e4lt die Zeitung eine sehr gute Heftmelodie, wobei sich die Themen von Homestories \u00fcber Ehemaligenreportagen bis hin zu globaleren inl\u00e4ndischen und ausl\u00e4ndischen Themen erstrecken.<\/p>
Kategorie: Journalistischer Einzelbeitrag<\/p>
\u201eCamerj\u00e4ger\u201c \/ Camerloher-Gymnasium Freising<\/p>
Artikel: \u201eDie Sehnsucht nach Vanille und die Lust am Fahrrad fahren \u2013 Zu Gast bei einer afghanischen Familie in einem Asylbewerberheim\u201c<\/p>
Der Artikel gibt eine spannende regionale wie auch aktuelle Geschichte wieder. Sie ist emotional, wirkt dabei aber nicht sentimental oder r\u00fchrselig. Durch eine gute Bebilderung wird der Text aufgelockert und der Inhalt damit dem Leser nochmals ein St\u00fcck n\u00e4hergebracht. Insgesamt eine beeindruckende Reportage einer Achtkl\u00e4sslerin.<\/p>
Kategorie: Kreativit\u00e4t und Gestaltung<\/p>
\u201eKonkret\u201c \/ Gymnasium Beilngries<\/p>
Besonders auffallend war das perfekt durchdachte Konzept der Sch\u00fclerzeitung. Das gute Titelbild sowie die detailreichen und selbstgemachten Fotos waren sehr \u00fcberzeugend. Liebevoll gestaltete Seiten wie die Playlists der Lehrer fielen besonders auf. Das Layout wirkt insgesamt nicht \u00fcberladen und trotzdem nicht langweilig.<\/p>
Kategorie Informationsvielfalt<\/p>
\u201eHerbert\u201c \/ H\u00f6lderlin-Gymnasium Lauffen am Neckar<\/p>
Besonders die Vielfalt, mit der das Titelthema \u201eFreiheit\u201c behandelt wurde, hat die Jury beeindruckt, zumal die einzelnen Themen nahe an der Lebenswelt der Sch\u00fcler sind. Themen wie \u201eWahlrecht ab 16\u201c oder das Thema \u201evegetarische Ern\u00e4hrung\u201c wurden in diesem Kontext sehr passend und \u00fcberzeugend behandelt. Besonders hervorzuheben ist, dass neben dem sehr gut bearbeiteten Titelthema auch den schulinternen Themen gleich viel Raum in der Zeitung einger\u00e4umt wird.<\/p>
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Die 1967 gegr\u00fcndete CSU-nahe Hanns-Seidel-Stiftung ist eine politische Stiftung, die im Dienst von Demokratie, Frieden und Entwicklung politische Bildungsarbeit im In- und Ausland auf Grundlage christlicher Weltanschauung leistet. Sie ist benannt nach dem fr\u00fcheren Bayerischen Ministerpr\u00e4sidenten und CSU-Vorsitzenden Hanns Seidel. Mit ihren Fachabteilungen ist sie in den Bereichen Politikberatung, Politische Bildung, Begabtenf\u00f6rderung und in der Entwicklungszusammenarbeit mit ca.
90 Projekten in rund 60 L\u00e4ndern weltweit t\u00e4tig. Mehr Informationen zur Arbeit der Stiftung im Internet unter www.hss.de<\/p>
Kontakt:
Hanns-Seidel-Stiftung
Hubertus Klingsb\u00f6gl
Lazarettstr. 33
80636 M\u00fcnchen
+49 (0)89 1258 253
presse@hss.de
www.hss.de<\/p>
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