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Die Anforderungen in der Berufswelt wachsen stetig – Und das Angebot auf dem Weiterbildungssektor ist schier grenzenlos. Ob man sich nun fortbilden m\u00f6chte oder aber neue Herausforderungen sucht, h\u00e4ngt nat\u00fcrlich von der pers\u00f6nlichen Situation ab. Fakt ist: 47 Prozent der Deutschen planen in diesem Jahr eine Wissensexpansion und m\u00f6chten ihre berufliche Entwicklung voran bringen.<\/p>
Weiterbildung liegt im Trend: Jeder Zweite hat f\u00fcr 2014 konkrete Pl\u00e4ne<\/p>
Ziele wie die pers\u00f6nliche Weiterentwicklung, Arbeitsplatzsicherung oder ein beruflicher Aufstieg sind die wichtigsten Gr\u00fcnde f\u00fcr eine Fortbildung. Flexible Fernlehrg\u00e4nge bieten dabei vor allem f\u00fcr Berufst\u00e4tige einen besonderen Mehrwert.
Hamburg. In Zusammenarbeit mit dem forsa-Institut hat das ILS (www.ils.de) jetzt ein aktuelles Stimmungsbild zum Thema Weiterbildung und Fernlernen erhoben. In der repr\u00e4sentativen Bev\u00f6lkerungsumfrage vom Januar 2014 beeindruckt besonders die Zahl derer, die im laufenden Jahr konkret eine Weiterbildung in Angriff nehmen wollen: Mit 47 Prozent gab rund die H\u00e4lfte aller Befragten zwischen 20 und 40 Jahren an, entsprechende Pl\u00e4ne zu haben.<\/p>
Zu den wichtigsten Motiven z\u00e4hlen neben der pers\u00f6nlichen Weiterentwicklung, die drei Viertel der Befragten nennen, auch der Erwerb konkreten Fachwissens (67 Prozent) sowie die Sicherung des Arbeitsplatzes (58 Prozent). Fast ebenso viele (55 Prozent) w\u00fcrden dar\u00fcber hinaus Zeit zum Lernen investieren, um in ihrem aktuellen Beruf weiter aufzusteigen. Und auch formale Qualifikationen, beispielsweise \u00fcber staatliche oder IHK-Abschl\u00fcsse, sind ein Thema: Mehr als ein Drittel w\u00fcrde sich weiterbilden, um dadurch die formalen Voraussetzungen f\u00fcr eine Bef\u00f6rderung zu schaffen. Gerade wenn das Lernengagement einen karriereorientierten Hintergrund hat, sind Weiterbildungsangebote, die keine Unterbrechung der Berufst\u00e4tigkeit erfordern, besonders attraktiv. „Die meisten unserer Teilnehmer lernen nebenberuflich und sch\u00e4tzen vor allem die hohe Flexibilit\u00e4t mit der das Fernlernen sich in ihren Alltag einf\u00fcgt“, erkl\u00e4rt Jens Greefe, P\u00e4dagogischer Leiter beim ILS, Deutschlands gr\u00f6\u00dfter Fernschule. „Im individuellen Tempo mit modernen Medien zu lernen – und das wann und wo man will – kann f\u00fcr den erfolgreichen Abschluss entscheidend sein.“<\/p>
Doch nicht nur in Bezug auf das aktuelle Berufsumfeld sind Fortbildungen relevant: 38 Prozent w\u00fcrden sich weiterbilden, um sich auf eine berufliche Neuorientierung vorzubereiten. Und auch als m\u00f6glicher Ausweg aus einer Arbeitslosigkeit wird der Erwerb zus\u00e4tzlichen Wissens von einem Drittel der Befragten genannt.<\/p>
So vielf\u00e4ltig wie die individuellen Ziele sind auch die M\u00f6glichkeiten, sich per Fernstudium weiterzubilden. Das ILS bietet beispielsweise mit \u00fcber 200 Lehrg\u00e4ngen ein ausgesprochen breit gef\u00e4chertes Weiterbildungsangebot. „Neben den Bereichen Betriebswirtschaft, Techniker und Schulabschl\u00fcsse werden inzwischen vor allem unsere Angebote zu Coaching und Beratung sowie Gesundheit und Psychologie stark nachgefragt“, fasst Jens Greefe die beliebtesten Themen zusammen.<\/p>