![\"Gef\u00fchle](\"https:\/\/www.fachzeitungen.de\/pressemeldungen\/wp-content\/imagescaler\/47ca5bfb53f628cd499b0e03460a839e.jpg\" "\\"Gef\u00fchle")
Gef\u00fchle lesen, verstehen und angemessen reagieren – Was selbstverst\u00e4ndlich klingt, ist oft f\u00fcr Eltern eine Herausforderung. Denn wenn das eigene Kind rebelliert, wird dies schnell auf die eigene Person bezogen – Der Abstand f\u00fcr eine angemessene Reaktion ist dahin. Ein Interview mit Marieke G\u00f6ttlicher Erzieherin und Autorin von „Gef\u00fchle und Trotz“ gibt Aufschluss und Hilfestellung.<\/p>
Gef\u00fchle und Trotz bei kleinen Kindern: Wie reagieren Eltern und Erzieher\/innen angemessen?<\/p>
Ein Interview mit Marieke G\u00f6ttlicher
Gef\u00fchle wie Angst, Freude oder Wut geh\u00f6ren zur kindlichen Entwicklung dazu. Doch nicht immer sind die Gef\u00fchls\u00e4u\u00dferungen einfach zu verstehen oder zu akzeptieren, insbesondere in der sogenannten Trotzphase. Was hinter den Entwicklungsphasen steckt und wie Erwachsene auch mit Wutausbr\u00fcchen umgehen k\u00f6nnen, erl\u00e4utert Marieke G\u00f6ttlicher, Erzieherin und Autorin von „Gef\u00fchle und Trotz“ (Verlag an der Ruhr).<\/p>
Welche Rolle spielen Gef\u00fchle bei der Entwicklung kleiner Kinder? Gibt es Unterschiede zu den Gef\u00fchlen Erwachsener?<\/p>
Marieke G\u00f6ttlicher: „Gef\u00fchle“ spielen bei unseren Kindern eine gro\u00dfe Rolle. Sie kontrollieren ihre Gef\u00fchle noch nicht so stark und sind auch noch nicht so gepr\u00e4gt von den Erfahrungen und Erlebnissen, die wir als Erwachsene im Laufe der Jahre gemacht haben. Ich pers\u00f6nlich finde es unglaublich schade, dass gewisse Gef\u00fchlsregungen nicht mehr so gerne gesehen werden. Sicher, ein w\u00fctendes Kind ist nicht angenehm, doch genauso wie Freude geh\u00f6ren auch Wut oder Trauer zu der kindlichen Entwicklung. Wir sollten versuchen, unsere Kinder besser zu verstehen und Gef\u00fchle wie Scham, Ekel oder auch Wut zu akzeptieren und angemessen zu begleiten. Das hei\u00dft, Kinder mit ihren Gef\u00fchlen ernst nehmen und sie bei der Gef\u00fchlsentwicklung unterst\u00fctzen. Das gilt auch f\u00fcr die „positiven Gef\u00fchle“ wie Freude oder Mut. Diese werden oft als zu selbstverst\u00e4ndlich wahrgenommen.<\/p>
Worauf sollten Erwachsene in ihrer Reaktion auf die Gef\u00fchls\u00e4u\u00dferungen der Kinder achten? Denken wir etwa an einen morgendlichen Trotzanfall beim Anziehen …<\/p>
Marieke G\u00f6ttlicher: Die Eltern und wir als P\u00e4dagogen sind st\u00e4ndig mit den Gef\u00fchlen der Kinder konfrontiert. Gerade die Trotzphase stellt viele Eltern vor eine gro\u00dfe Herausforderung. Wie geht man mit dem Trotz der Kinder um? Auch hierbei hilft meist nur „Aushalten, Alternativen aufzeigen, Ablenken und es nicht als Angriff auf die eigene Person werten“. Wenn ein Kind so richtig in der Trotzphase steckt kann es h\u00e4ufig helfen, wenn Eltern in dieser Phase, die Kinder auf bestimmte Situationen vorbereiten. Zum Beispiel: „Wenn wir zu Abend gegessen haben, lese ich Dir noch eine Geschichte vor, danach gehst Du schlafen“. Viele Trotzanf\u00e4lle sind jedoch nicht vorhersehbar und die Situation kann daher nur ausgehalten werden. Im „Trotz“ selber sind die Kinder wenig aufnahmef\u00e4hig.<\/p>
Eltern sind nat\u00fcrlich Experten, was ihre eigenen Kinder anbelangt. Doch sicher k\u00f6nnen Erzieherinnen sowohl die Kinder als auch die Eltern unterst\u00fctzen, wenn es um Gef\u00fchle und deren Entwicklung geht?<\/p>
Marieke G\u00f6ttlicher: Eltern sind ganz klar die Experten f\u00fcr ihre Kinder, doch ein Blick von au\u00dfen kann nicht schaden. F\u00fcr die Eltern ist es wichtig, konkrete Werkzeuge und Unterst\u00fctzung mit an die Hand zu bekommen. Ich merke in der Arbeit mit den Eltern, dass diese etwas unsicher im Umgang mit den Gef\u00fchlen ihrer Kinder sind. Es ist ihnen zum Beispiel unangenehm, wenn ihr Kind morgens die gesamte Kita zusammenbr\u00fcllt. Wichtig ist, Eltern zu entlasten und ihnen zu signalisieren, es ist eine ganz normale Phase, das Kind macht das nicht, um sie pers\u00f6nlich zu \u00e4rgern. Die Gef\u00fchle des Kindes sind im Moment aus dem Gleichgewicht geraten, es will sich ein St\u00fcck weit abnabeln und selbst\u00e4ndiger werden. Mein Kita-Paket „Gef\u00fchle und Trotz“ enth\u00e4lt viele Anregungen, wie solche Emotionen mit den Kindern erarbeitet werden k\u00f6nnen, zum Beispiel anhand von Bildkarten, die Situationen aus dem Kita-Alltag wiederspiegeln.<\/p>
W\u00fctend, traurig, gl\u00fccklich sein. Gef\u00fchle und Trotz bei Kindern
Das Kita-Paket mit Praxisbuch, Erz\u00e4hlkarten und Elternbrosch\u00fcren
Von Marieke G\u00f6ttlicher
10 Karten und 1 Begleitheft, 32. S.
10 Elternbrosch\u00fcren
Eur (D) 26,95 \/ Eur (A) 27,80 \/ sFr 40,80
978-3-8346-2547-2-
Verlag an der Ruhr 2014<\/p>