Unterrichtswissenschaft.
Zeitschrift für Lernforschung
Unterrichtswissenschaft stellt als Zeitschrift für Lehr-Lern-Forschung die Bereiche Schule, Beruf und Freizeit in den Mittelpunkt. Unterrichtswissenschaft diskutiert theoretische Ansätze, stellt deren empirische Überprüfung vor und fragt nach den Konsequenzen für die pädagogische Praxis. Unterrichtswissenschaft orientiert sich international und beobachtet kontinuierlich die Entwicklung der empirisch-pädagogischen Forschung.
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