Vergeben Sie die Lizenz zum Ordnunghalten: am Platz, im Klassenraum und auf dem Schulhof! Was gehört in den Schulranzen? Was darf während der Frühstückspause auf dem Platz liegen? Was gehört in welchen Mülleimer?
Mit diesem Unterrichtsmaterial in drei Differenzierungsstufen erwerben Kinder Schritt für Schritt Grundlagen zum Ordnunghalten und damit für das weitere Lernen: Von der Ordnung am eigenen Tisch und im Schulranzen über die Ordnung im Klassenzimmer bis hin zu Ordnung auf dem Schulgelände und in der Sport- bzw. Schwimmhalle.
Mit diesen Arbeitsblättern sind sogar die Aufräum-Muffel hochmotiviert und mit Spaß dabei! Die drei Prüfungen Bronze, Silber und Gold zeigen Ihnen dabei, wie fit Ihre kleinen Ordnungsexperten geworden sind. Damit auch jedes Kind die Prüfungshürde problemlos nimmt, gibt es vor den großen Prüfungen jeweils eine Generalprobe.
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Aufbauend auf Band 1, der die theoretischen und methodischen Grundlagen der Diagnostik erläutert, werden in Band 2 Verfahren zu einzelnen inhaltlichen Bereichen vorgestellt und Anwendungsfelder…
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Theoretische und methodische Grundlagen Format: PDF
In diesem Band geht es um die begriffliche Klärung dessen, was Diagnostik ist und bewirken soll, um testtheoretische Grundlagen diagnostischer Verfahren sowie um wichtige pädagogische, berufsethische…
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