Forschungsarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: keine, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Schreiben ist eine weitaus wichtige Fertigkeit im DaF-Unterricht. Die vorliegende Arbeit widmet sich in diesem Zusammenhang den theoretischen Grundlagen des Schreibens. Im Fokus der Reflexion und der Diskussion steht die Phase der Überarbeitung bei der Textproduktion. Dabei werden theoretische Erläuterungen zu diesem Thema betrachtet. Ferner werden Schreibtechniken in der Überarbeitungsphase beleuchtet. Diese Arbeit soll somit dazu verhelfen, einen Einblick in die Phase der Überarbeitung geben, um die Schreibkompetenz bei den Lernenden zu fördern.
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