Unterricht Physik
Unterricht Physik: die Fachzeitschrift für Physiklehrerinnen und Physiklehrer
Schülerinnen und Schülern erscheint die Physik häufig als Abstraktum, als trockene, angewandte Mathematik, als fremd, kompliziert und uninteressant. Sie als Physiklehrer/in kennen dieses Problem und versuchen, mit einem abwechslungsreichen, spannenden und lebendigen Unterricht die Grundlagen und Faszination der Physik zu vermitteln und Ihre Schüler/innen mit dem Unterricht zu erreichen.
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| .Kein Verlag bekannt | 08.01.2009 | 3488 | ||||
