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E-Book

Erlebnispädagogik im Wald

Arbeitsbuch für die Praxis

Autor	Hajo Bach, Tobias Bach
Verlag	ERNST REINHARDT VERLAG
Erscheinungsjahr	2016
Seitenanzahl	220 Seiten
ISBN	9783497602643
Format	PDF
Kopierschutz	DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	23,99 EUR

Handys müssen draußen bleiben. Und dann: hinein ins Abenteuer! Denn richtig spannend wird's erst, wenn kaum Hilfsmittel aus der Zivilisation zur Verfügung stehen. Im Naturcamp übernachten die Kinder und Jugendlichen in selbstgebauten Hütten. Sie hangeln sich an Seilen über Schluchten und Gewässer, fangen Fische ohne Angel und lernen, giftige von essbaren Pflanzen zu unterscheiden. Knotenkunde, Strickleitern und Floße bauen, klettern, sich abseilen und orientieren, Feuer machen - all das gehört dazu. Wildnistrainings gibt es für Eltern mit Kindern und für Erwachsene. Die Autoren, beide Erlebnispädagogen und Überlebensexperten, geben auch für Führungskräfte Hinweise, wie Problemlösungen mit Teams unter erschwerten Bedingungen trainiert werden können.

Hajo Bach, Erlebnispädagoge, Naturcamp-Leiter, Outdoor- und Überlebensexperte, Jäger, Fischer, Erlebnistherapeut, Viechtach. Tobias Bach, Erlebnispädagoge, Outdoor- und Überlebensexperte, Hochseilgarten Ropes Course-Trainer (ERCA), Leiter Haus zur Sahlenburg, Cuxhaven. Weitere Informationen über die Autoren finden Sie unter www.natur-erfahren-lernen.de

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Blick ins Buch

Inhaltsverzeichnis

Inhalt	5
Einleitung	8
I Lernen in der Natur: zwölf Themen für die Praxis	15
1?Lager und Behelfsunterkünfte im Wald bauen	16
1.1?Das Waldlager	17
1.2?Das Waldläuferbett	22
1.3?Spitzdach und Tipi	27
1.4?Nothütte und Wohnhütte	30
1.5?Reflexion und Gedanken zur Nachhaltigkeit	32
2?Hilfsmittel herstellen	35
2.1?Situationsbeschreibung	35
2.2?Werkzeuge, Waffen und Fallen	37
2.3?Projektarbeit für Hilfsmittel	42
3?Feuer entfachen und Feuer unterhalten	44
3.1?Natürliche und künstliche Anzünder	44
3.2?Feuerstellen vorbereiten	47
3.3?Der Feuerstellenparcours	50
4?Fische fangen und zubereiten	53
4.1?Fangmethoden	54
4.2?Zubereitungsarten	57
4.3?Organisatorische und methodische Hinweise	58
5?Kulinarisches aus Wald und Wiese	60
5.1?Teezubereitung	61
5.2?Salatzubereitung	61
5.3?Warme Gerichte	62
5.4?Konservierung von Nahrung	63
5.5?Organisatorische und methodische Hinweise	65
6?Einen Orientierungsgarten errichten und betreiben	66
6.1?Natürliche Orientierungsmittel	68
6.2?Künstliche Orientierungsmittel	73
6.3?Die Stock-Schatten-Sonnenuhr	81
6.4?Die Orientierungsübung	84
7?Abseilen und Klettern am Baum und im Fels	90
7.1?Knotenüben	91
7.2?Baumklettern	94
7.3?Abseilen	97
7.4?Gehen im Steilgelände	99
8?Schluchten und Gewässer überwinden	101
8.1?Einfacher Seilsteg	102
8.2?Doppelter Seilsteg	105
8.3?Dschungelsteg	108
8.4?Übersetzmittel	109
9?Eine Baumspinne aufbauen und benutzen	121
9.1?Material- und Konstruktionshinweise	122
9.2?Betreiben und Erfolgskontrolle	124
9.3?Methodische Hinweise	124
10?Erste-Hilfe-Maßnahmen unter extremen Bedingungen	126
10.1?Vitalfunktionen	127
10.2?Sofortmaßnahmen	129
10.3?Tragegriffe	130
10.4?Bau von Behelfstragen	133
11?Die Sinnesübung	137
11.1?Besonderheiten bei Nacht	138
11.2?Licht- und Geräuschdisziplin	139
11.3?Wahrnehmungsstationen	140
11.4?Der Sinnesparcours	142
12?Der Lagerfeuerabend	143
12.1?Wie bereitet man einen Lagerfeuerabend vor?	143
12.2?Was ist bei der Durchführung zu beachten?	144
12.3?Der Tag danach	147
II Erlebnispädagogische Angebote planen und organisieren	149
13?Seminararten im Erlebnisbereich	150
13.1?Erwartungshaltung der Teilnehmer	150
13.2?Mögliche Programmpunkte bei allen Seminararten	153
13.3?Veranstaltungen für Schulklassen und Jugendgruppen	154
13.4?Ferien-Erlebnistage für Kinder	158
13.5?Eltern-Kind-Erlebnistage	161
13.6?Wildnistraining für Erwachsene	163
13.7?Outdoor-Tagesveranstaltungen	168
14?Führungskräftetraining	173
14.1?Problemorientiertes Lernen	173
14.2?Ablauf und Methode	175
15?Aufbau eines Naturcamps	183
15.1?Einrichtung und Betrieb	184
15.2?Lage und Auswahlkriterien	186
15.3?Organisatorische Besonderheiten	188
15.4?Absprachen und Genehmigungsverfahren	189
16?Erlebnispädagogische Anlagen einrichten und nutzen	192
16.1?Bogenschießanlage im Freien	192
16.2?Aufbau und Betreiben eines Waldläuferparcours	195
16.3?Pflanzenparcous	200
17?Personelle und materielle Grundlagen	205
17.1?Mitarbeiterauswahl und Qualifikationskriterien	205
17.2?Aus- und Weiterbildung im Team	208
17.3?Materialwirtschaft und Bestimmungen	209
Anhang	211
Überlebenspäckchen	212
Adressen	217
Weiterführende Literatur	218

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