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E-Book

Lebenslang Lehrer?

Alternativen zum Lehrerberuf

AutorThomas Unruh
VerlagBeltz
Erscheinungsjahr2012
Seitenanzahl144 Seiten
ISBN9783407292315
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis22,99 EUR
Die Not an deutschen Schulen ist groß: Ein Drittel der Lehrer/innen leidet am Burnout-Syndrom, ein weiteres Drittel ist chronisch überlastet, und 10 Prozent der Lehramtsreferendare brechen ihre Berufsausbildung vorzeitig ab. Dieses Buch nimmt den Leidensdruck der Betroffenen ernst und hilft potenziellen Aussteigern, den richtigen Weg zu finden. Dieser Ratgeber enthält zum einen authentische Erfahrungsberichte von ehemaligen Lehrer/innen, die sich - aus ganz verschiedenen Gründen - beruflich neu orientiert haben. Zum anderen bietet es einen Ratgeberteil mit Hilfen zur Selbsterkundung, aber auch ganz praktischen Tipps und Handreichungen: Kann ich ein guter Lehrer sein? Welche Alternativen zum Lehrerberuf gibt es überhaupt? Will ich den Beamtenstatus wirklich verlassen? Welche Empfehlungen und Angebote bieten die Arbeitsagenturen? Ein Buch, das Mut macht, neue Wege zu finden - auch ein neues Ja zum Lehrerberuf kann das Ergebnis sein.

Thomas Unruh ist Hauptseminarleiter am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg und Autor diverser pädagogischer Fachbücher (www.guter-unterricht.de).

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Inhalt6
Einleitung8
Teil 1 Erfahrungsberichte14
Ulrich de Vries, Vertriebsaußendienst in einem Schulbuchverlag15
Moritz Kaefe, Office-Management in einer Unternehmensberatung27
Monika Bohn, Geschäftsführerin von Profund SolutionCoaching34
Alfred Rominger, »Künstler, Strukturspieler und Lehrer«41
Doreen Strauhs, Referentin bei der Studienstiftung des deutschen Volkes53
Martina Augustin, Farb- und Stilberaterin59
Hanne Koberg, Mitarbeiterin im Schulinformationszentrum der Schulbehörde Hamburg67
Claudia Ludwig, Kommunikationstrainerin und Coach und seit 2010 Verlegerin73
Teil 2 Infos und Tipps86
Gute Lehrer – schlechte Lehrer87
Self-Assessments fürLehramtskandidaten96
Kriterien für die Selbsterkundung nach derPotsdamer Lehrerstudie97
CCT-Interessenfragebogen:Was Lehrer tun – ist das für Sie attraktiv?98
Welche Alternativen gibt es?101
Stellenangebote / Selbstständig machen118
Infos zur Stellensuche im Internet118
Ganz gehen – oder ein bisschen?119
Ausstieg auf Zeit: Sabbatjahr oder Beurlaubung?119
Halb gehen: »Übertragung eines anderen Amtes«statt Frühpensionierung121
Soll ich aussteigen? Impulse fürdie Selbstreflexion123
Bleiben oder gehen?126
Was behindert eine erfolgreiche Suchenach Alternativen?127
Was tun?131
Oder doch bleiben?!142
Literatur- und Internetquellen145
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