| Inhaltsverzeichnis | 6 |
| Vorwort | 12 |
| Informelles Lernen – Eine Einführung / Marius Harring, Matthias D. Witte und Timo Burger | 13 |
| Definitorische Zugänge | 28 |
| Erziehung, Bildung, Lernen / Wolfgang Nieke | 29 |
| Informelles Lernen – Ein historischer Abriss / Bernd Overwien | 43 |
| Das informelle Lernen / Günther Dohmen | 54 |
| Theoretische Zugänge | 62 |
| Diskurse des informellen Lernens und deren Bedeutung im gesellschaftlichen Kontext / Käte Meyer-Drawe und Christian Grabau | 63 |
| Der Capabilities Ansatz und informelles Lernen / Holger Ziegler | 74 |
| Theorie der sozialen Praxis und informelles Lernen / Anna Brake | 87 |
| Sozialisationstheorie und informelles Lernen / Ullrich Bauer | 105 |
| Soziales Lernen und informelles Lernen / Axel Grund | 121 |
| Cultural Studies und informelles Lernen / Albert Scherr | 135 |
| Systemtheorie und informelles Lernen / Timo Burger | 148 |
| Intersektionalität und informelles Lernen / Christine Riegel | 165 |
| Internationale Zugänge | 182 |
| Informal learning in France – Recognition of informal learning outcomes for lowly qualified individuals / Patrick Werquin | 183 |
| Informal learning in UK – The significance of adult informal learning for economic and social life in the United Kingdom / Natasha Kersh and Karen Evans | 203 |
| Sweden and informal learning – Towards Integrated Views of Learning in a Digital Media World. A Pedagogical Attitude? / Lars Norqvist, Eva Leffler and Isa Jahnke | 216 |
| Informal learning in Canada / Norm Friesen | 234 |
| Informal learning in Japan / Yukiko Sawano | 247 |
| Informal learning in the U.S. / Karen E. Watkins and Victoria J. Marsick | 258 |
| Informal learning in Bangladesh – Contexts, Challenges and Prospects / M Mahruf C Shohel | 275 |
| Informal learning in Australia / Larry Smith | 287 |
| Informal learning in Russia – Informal education in the anarchistic youth milieu / Elena Omelchenko and Daria Litvina | 299 |
| Altersphasen | 314 |
| Informelles Lernen in der Kindheit / Marc Schulz | 315 |
| Informelles Lernen im Jugendalter / Cathleen Grunert | 329 |
| Informelles Lernen im Erwachsenenalter / Nina Kahnwald | 341 |
| Informelles Lernen im Alter / Ines Himmelsbach | 355 |
| Akteure | 366 |
| Familie und informelles Lernen / Sabine Andresen | 367 |
| Peers und informelles Lernen / Heinz-Hermann Krüger und Nora Friederike Hoffmann | 382 |
| Jugendszenen und informelles Lernen / Wilfried Ferchhoff | 399 |
| Netzwerke und informelles Lernen / Wolfgang Jütte | 412 |
| Kontexte | 426 |
| Beruf und informelles Lernen / Peter Dehnbostel | 427 |
| Gemeinnützige Tätigkeit und informelles Lernen / Heinz Reinders | 441 |
| Freizeit und informelles Lernen / Marius Harring | 456 |
| Non-formales und informelles Lernen in der Kinder- und Jugendhilfe / Werner Thole | 480 |
| Jugendzentren und informelles Lernen / Mike Seckinger, Liane Pluto und Eric van Santen | 502 |
| Digitale Medien und informelles Lernen / Stefan Iske | 517 |
| Musik und informelles Lernen / Dagmar Hoffmann | 540 |
| Politik und informelles Lernen / Nicolle Pfaff | 555 |
| Informelles Lernen in Schule und Unterricht / Carsten Rohlfs und Silke Hertel | 568 |
| Sport und informelles Lernen / Nils Neuber | 582 |
| Dimensionen | 596 |
| Konsum und informelles Lernen / Claus Tully | 597 |
| Körper und informelles Lernen / Thomas Alkemeyer und Kristina Brümmer | 615 |
| Migration und informelles Lernen / Isabell Diehm und Patricia Stošic | 632 |
| Religion und informelles Lernen / Ulrich Riegel | 645 |
| Sexualität und informelles Lernen im Jugendalter / Georg Neubauer, Skadi Neubauer und Martin Staats | 659 |
| Globalisierung und informelles Lernen / Matthias D. Witte | 672 |
| Gesundheit und informelles Lernen / Nadine Konopik und Annette Franke | 690 |
| Forschungsmethodische Zugänge | 710 |
| Quantitative Bildungsforschung und informelles Lernen / Oliver Böhm-Kasper und Marc Bienefeld | 711 |
| Qualitative Bildungsforschung und informelles Lernen / Alena Berg | 727 |
| Ethnografie und informelles Lernen / Sebastian Schinkel und Anja Tervooren | 741 |
| Dokumentarische Methode und informelles Lernen / Arnd-Michael Nohl | 756 |
| Biografieforschung und informelles Lernen / Heide von Felden | 769 |
| Evaluationsforschung und informelles Lernen / Dieter Filsinger | 783 |
| Ausblick und Desiderata | 802 |
| Anerkennung informeller Lernerfahrungen – bildungspolitische und wissenschaftliche Ansätze / Christiane Spiel, Barbara Schober und Monika Finsterwald | 803 |
| Informelles Lernen – Bilanz und Perspektiven / Thomas Rauschenbach | 818 |
| Autorinnen und Autoren | 832 |
