| Deckblatt | 1 |
| Titelseite | 4 |
| Impressum | 5 |
| Vorwort zur Reihe | 6 |
| Zu diesem Buch | 7 |
| Inhalt | 10 |
| Teil I Soziale Arbeit in Bezug auf Alter | 14 |
| 1 Aktuelle und zukünftige soziodemografische Veränderungen | 16 |
| 2 Konsequenzen der soziodemografischen Veränderungen für die Praxis der Sozialen Arbeit | 19 |
| Teil II Gerontologische Grundlagen | 26 |
| 3 Gerontologie als Wissenschaft | 28 |
| 3.1 Gegenstandsbereich der Gerontologie | 28 |
| 3.2 Gerontologie als Wissenschaftsdisziplin | 30 |
| 4 Entwicklung im Alter | 33 |
| 4.1 Begrifflichkeiten und Verständnis von Entwicklungsprozessen im Alter | 33 |
| 4.2 Die verschiedenen Dimensionen des Alterns | 41 |
| 5 Alternstheorien | 44 |
| 5.1 Einführung: Kennzeichen guter Theorien | 45 |
| 5.2 Ausgewählte Alternstheorien im Überblick | 48 |
| 6 Altersbilder | 64 |
| 6.1 Definition und Erscheinungsformen von Altersbildern | 64 |
| 6.2 Entstehung und Wirkungen von Altersbildern | 71 |
| 7 Kognitive Entwicklung im Alter | 78 |
| 7.1 Kognitive Leistungsfähigkeit: Ergebnisse gerontologischer Forschung | 79 |
| 7.2 Intelligenzentwicklung im Alternsverlauf | 79 |
| 7.3 Zur Veränderbarkeit kognitiver Leistungsfähigkeit im Alter | 89 |
| 8 Lebensqualität und Wohlbefinden im Alter | 92 |
| 8.1 Begriffsklärungen und Begriffsabgrenzungen | 93 |
| 8.2 Ergebnisse empirischer Forschung und konzeptionelle Überlegungen | 97 |
| 8.3 Instrumente zur Erfassung von Lebenszufriedenheit und Lebensqualität im Alter | 102 |
| 9 Lebenslagen und Lebenslagenansatz | 107 |
| 9.1 Geschichtliche Entwicklung des Lebenslagenkonzepts | 107 |
| 9.2 Begriffsbestimmungen von ›Lebenslage‹ und ›(Handlungs-)Spielraum‹ | 112 |
| 9.3 Anwendungsbereiche des Lebenslagenkonzepts | 113 |
| Teil III Anwendungsbereiche | 118 |
| 10 Soziale Beziehungen im Alter | 120 |
| 10.1 Zugangswege und Bereiche zur Beschreibung sozialer Beziehungen im Alter | 121 |
| 10.2 Theoretische Zugänge zur Analyse von sozialen Beziehungen/Familienbeziehungen | 125 |
| 10.3 Daten und Fakten zur sozialen Verankerung im Alter | 135 |
| 11 Wohnen und Umweltgestaltung im Alter | 150 |
| 11.1 Zur Bedeutung des Wohnens und von Umweltfaktoren | 151 |
| 11.2 Wohnsituation, Wohnbedürfnisse und Wohnwünsche älterer Menschen | 159 |
| 11.3 Selbstständig Wohnen trotz Hilfebedarf? | 166 |
| 12 Bildung im Alter | 178 |
| 12.1 Geragogik, Lernen und Bildung und Lebenslanges Lernen | 179 |
| 12.2 Formen und Funktionen von Bildung | 183 |
| 12.3 Bildungstypen im Alter | 184 |
| 12.4 Bildungsorte, Bildungsformen und Lernfelder im Alter | 187 |
| 12.5 Bildungsbeteiligung im Alter | 188 |
| 12.6 Bürgerschaftliches Engagement und ältere Menschen | 189 |
| 12.7 Qualitätsstandards und -kriterien in der Altersbildung | 192 |
| 13 Gesundheit, Krankheit und Pflegebedürftigkeit | 200 |
| 13.1 Definitionen und statistische Daten | 202 |
| 13.2 Gesundheitsbeeinträchtigungen und Pflegebedürftigkeit im Erleben der Betroffenen | 207 |
| 13.3 Zusammenarbeit zwischen professionellen und informellen Helfern – einige Hinweise zur Verringerung von Konflikten | 209 |
| 14 Migration und Alter | 212 |
| 14.1 Begriffsbestimmung: Personen mit Migrationshintergrund | 212 |
| 14.2 Migration in Deutschland in Zahlen | 214 |
| 14.3 Begriffsbestimmung: Migration, Transmigration, Integration | 215 |
| 14.4 Migrationstypen und Migrationsformen | 220 |
| 14.5 Kulturelle und kollektive Identität | 225 |
| 14.6 Lebenslagedimensionen älterer Menschen mit Migrationshintergrund | 227 |
| 14.7 Verbleib, Rückkehr, Pendeln | 239 |
| 15 Gerontologie in der Praxis der Sozialen Arbeit | 243 |
| 15.1 Altenhilfe, Altenarbeit – Begriffsbestimmung, rechtliche Grundlagen | 244 |
| 15.2 Anwendungsbereiche der sozialen Gerontologie – Aufgaben und Schnittstellen | 246 |
| 15.3 Entwicklung der sozialen Gerontologie in weiteren Praxisfeldern der Sozialen Arbeit | 258 |
| 15.4 Konzepte und Ansätze an der Schnittstelle zwischen sozialer Gerontologie und Migration | 259 |
| Literaturverzeichnis | 265 |
| Stichwortverzeichnis | 282 |
