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E-Book

Binnendifferenzierung in der Sekundarstufe I

Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung (5. bis 13. Klasse)

AutorKarin Kress, Michaela Pappas
VerlagAuer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
Erscheinungsjahr2023
Seitenanzahl160 Seiten
ISBN9783403368403
CD zum Buch1
FormatPDF
Kopierschutzkein Kopierschutz/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis26,40 EUR
Praktisch, professionell und effektiv - so funktioniert Binnendifferenzierung!
Das Team vom Lehrerfortbildungsinstitut Querenburg liefert Ihnen in diesem Buch keine Zauberformeln, sondern praxistaugliche Lösungen, die Binnendifferenzierung auch unter schwierigen Voraussetzungen gelingen lassen.

Zu Beginn werden die verschiedenen Differenzierungsvarianten vorgestellt und in Bezug zu den Sozialformen gesetzt sowie deren Vor- und Nachteile erläutert.

Praktische Tipps zur Umsetzung, wie z.B. zur optimalen Nutzung des Klassenraums, zur Umsetzung im Unterricht sowie fächerspezifische Hinweise schließen sich an. Auch die Organisation und Arbeitsbelastung des Lehrers, Hilfestellungen zur Vorbereitung und Unterrichtsplanung sowie Tipps zu Diagnostik, Lernberatung und alternativen Bewertungsmethoden kommen nicht zu kurz.

Der Band enthält:

- Methoden auf einen Blick
- Infokästen, Tipps und Fazits zur schnellen Orientierung
- zahlreiche Checklisten, Vorlagen und fachspezifische Tipps

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Inhaltsverzeichnis
Kapitel 1: Einleitung
5
Kapitel 2: Gelenkte und natürliche Differenzierung
8
Tagesplan
17
Spickzettel18
Lerntheke19
Freiarbeit20
Kapitel 3: Varianten der Binnendifferenzierung
21
3.1 Die Leistungsdifferenzierung23
Bewertungsraster und Anforderungsprofile34
Lernzeit35
Gestufte Hilfen36
Helferhände & Co.37
Gruppenpuzzle38
3.2 Differenzierung nach Lerntempo39
Lerntempoduett48
Tafelkino49
Monatsplan49
3.3 Neigungsdifferenzierung und Themenwahl51
Schülermoderation61
Thematisch sortierte Gruppenarbeit62
Projektarbeit63
Wochenplan64
Zettelwand65
Themenportfolio66
3.4 Vielfältige Lernzugangsweisen und Multiple
67
Stationenlauf76
Textrundgang77
Lerntagebuch78
Kapitel 4: Für eine pragmatische Einbindung der Binnendifferenzierung im Unterricht
79
Lernlandkarte82
Gelbe Pinnwand83
Kapitel 5: Binnendifferenzierung im Methodenquintett zur individuellen Förderung
84
Lehrer als Station87
Kapitel 6: Lernreflexion als Grundlage der Binnendifferenzierung
88
Checklisten96
Meine Insel97
Wandzeitung98
Graffiti99
Placemat100
Kapitel 7: Materialien nutezen, anpassen und selbst erstellen
101
Kapitel 8: Differenzierte Klassenarbeiten
109
Kapitel 9: Wo die Möglichkeiten der Binnendifferenzierung enden und wie ein Zusammenspiel mit der äußeren Differenzierung sinnvoll ist
114
Materialsammlung116
Methodenübersicht149

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