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Elternarbeit in der Heimerziehung

Autor	Hans Günther Homfeldt, Jörgen Schulze-Krüdener
Verlag	ERNST REINHARDT VERLAG
Erscheinungsjahr	2015
Seitenanzahl	241 Seiten
ISBN	9783497604166
Format	PDF
Kopierschutz	DRM
Geräte	PC/MAC/eReader/Tablet
Preis	28,99 EUR

Wenn Kinder in einem Heim untergebracht werden müssen, gestaltet sich die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Jugendamt oder Heim oft schwierig.Wie können Eltern in die Arbeit des Heims einbezogen werden?Welche Methoden haben sich als besonders erfolgversprechend erwiesen?Wie geht man mit schwer erreichbaren Eltern um?Kann man bei knappen personellen Ressourcen eine professionelle Elternarbeit gewährleisten?Die AutorInnen geben praktische Antworten auf diese Fragen und stellen darüber hinaus Neues aus Forschung und Wissenschaft zum Thema vor. Das Buch hilft Fachkräften auf dem Weg, die Praxis der Elternarbeit im Heim weiter zu verbessern.

Prof. Dr. Hans Günther Homfeldt, Prof. f. Sozialpäd., Univ. Trier, Hg. der UTB-Reihe Soziale Arbeit im Gesundheitswesen Dr. Jörgen Schulze-Krüdener, Dipl.-Päd., wiss. Angestellter, Univ. Trier

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Blick ins Buch

Inhaltsverzeichnis

Impressum	5
Inhaltsangabe	6
Zur Einführung	8
Ausgangspunkte und Grundlagen vonElternarbeit in der Heimerziehung	16
Elternbildungsarbeit im öffentlichen Interesse	17
1. Elternbildung, ein neuer Trend?	17
2. Erziehung ist nicht kinderleicht – Die Anforderungen an Eltern sind gewachsen	19
3. Unterstützung elterlicher Erziehungskompetenz	20
4. Wie kommt Prävention zu den Eltern?	27
Literatur	30
Eltern- und Familienarbeit in der Heimerziehung historisch betrachtet: Zum fachlichen Perspektivenwechsel in der Kinder- und Jugendhilfe	32
1. Die Jugendberichte als jeweils aktuelle Bestandsaufnahmen der Jugendhilfe in Deutschland unter besonderer Berücksichtigung der Familien- und Elternarbeit in der Heimerziehung	32
2. Von der Beratung zur Elternarbeit im Heim – Schritte auf dem Weg einer wachsenden methodischen Handlungskompetenz: Persönliche Erfahrungsprozesse im Rückblick	38
3. Elternarbeit in der Heimerziehung – eine unverzichtbare Perspektive	42
Literatur	43
Kindeswohl und Elternrecht: Zur Umgangsproblematik von Minderjährigen in Heimerziehung und Eltern	45
1. Das Umgangsrecht des fremduntergebrachten Kindes gemäß §1684 BGB	46
2. Ein kritischer Blick in die Rechtsprechung zum Umgangsrecht	48
3. Bedeutung der Rechtsprechung für fremduntergebrachte Kinder	50
4. Der Auftrag zur Elternarbeit und die Umgangsfrage	51
5. Entwicklungsbedarf der Heimerziehung in der Umgangspraxis	54
6. Ausblick	57
Literatur	58
Schwer zu erreichende Eltern – Ein systemischer Ansatz der Elternarbeit in der Heimerziehung	62
1. Eine systemische Betrachtung der Heimunterbringung	62
2. Eltern tun das ihnen Bestmögliche	70
3. Unmotivierte Eltern	71
4. Elternarbeit ohne Eltern	76
Literatur	77
Elternarbeit im Spiegel der Praxis	78
Praxis und Methoden der Eltern- und Familienarbeit	79
1. Elternarbeit in der Form von Kontaktpflege	79
2. Unterschiedliche Zielsetzungen einer Eltern und Familienarbeit	79
3. Professionelle Grundstandards in der Eltern und Familienarbeit	80
4. Bausteine und Methoden einer ressourcen- und lebensweltorientierten Eltern- und Familienarbeit	81
4.1 Kontinuierlich hilfreiche Gespräche realisieren	81
4.2 Eltern- und Familienarbeit als „Trauerarbeit“	83
4.3 Gemeinsame Elternaktivitäten umsetzen –Beispiel Elterngruppenarbeit	84
4.4 Eltern- und Familienarbeit ohne Eltern und Familien	86
4.5 Eltern- und Familienarbeit zur Unterstützungdes Ablösungsprozesses	88
4.6 Eltern- und Familienarbeit als Familientherapie/systemischeVerfahren	90
4.7 Methoden der Familienaktivierung	91
5. Zusammenfassung	96
Literatur	97
„Mit der Elternarbeit geht es uns meist besserals ohne“: Eltern als unverzichtbare Kooperationspartner in der Heimerziehung?	100
1. Aufgaben der Elternarbeit im Kontext Heimerziehung	100
2. Auf dem Weg zur Erziehungspartnerschaft:„Elternarbeit gehört als Standard in die Heimerziehung“	102
3. Gelingende Kooperation zwischen Jugendamt,Heim und Eltern: „Da sind mit Sicherheit noch dickeBretter zu bohren“	107
4. Effektive Kooperation als Voraussetzungfür Elternmitarbeit	109
Literatur	111
Integrative Familienhilfe – Daheim-Erziehen	113
1. Die Entstehung der Integrativen Familienhilfe (IF)	116
2. Das Konzept der Integrativen Familienhilfe	120
2.1 Grundmerkmale des Konzepts	121
2.2 Zeitlicher Ablauf einer IF-Maßnahme	122
2.3 Methodik der Integrativen Familienhilfe	123
2.4 Die methodischen Rahmenbedingungen der Integrativen Familienhilfe	125
2.5 Teilnehmer der IF-Maßnahme	128
2.6 Das Personal der IF	129
2.7 Familie S.: Das Konzept im Spiegel eines Fallverlaufes	130
3. Schlussbemerkungen	131
Literatur	133
Weiterbildung zur Elternarbeit in der Heimerziehung	135
1. Familienaktivierung in der Heimerziehung (FIH)	139
2. Um was geht es? – Theoretische Grundlagen undMenschenbild	140
3. Was wir tun – Praktisches Handeln in der Familienarbeit	143
Literatur	147
Elternarbeit im Spiegel von Forschung	150
Hilfeplanverfahren und Elternbeteiligung im Spiegelvon Fallstudien	151
1. Hilfe, Eltern, Beteiligung: einige Zusammenhänge	151
2. Überblick über Forschungsergebnisse	155
3. Beteiligung: Vom Hilfeplan zur Elternarbeit	157
4. Elternarbeit als institutionell entgrenzteadressatenbezogene Soziale Arbeit	160
Literatur	161
Sozialraumorientierte Erziehungshilfen und die Zusammenarbeit zwischen Jugendamt und Eltern	163
1. Zur Datengrundlage	164
2. Zur Zusammenarbeit zwischen Jugendamt und Eltern –die Perspektive der Eltern	165
3. Zur Zusammenarbeit zwischen Jugendamt und Eltern –die Aktenperspektive	168
4. Schlussbemerkungen – Erfolge, weitererEntwicklungsbedarf und alte Spannungsfelder	172
Literatur	174
Elternarbeit in der Heimerziehung – Problemheuristik und internationale Forschungsbefunde	175
1. Bedeutung der Herkunftsfamilie	176
2. Bedeutung des außerfamiliären Herkunftsmilieus	178
3. Parenting und Partnership als Rahmen für Elternarbeit	181
4. Zusammenfassung	182
Literatur	183
Elternarbeit in der Heimerziehung und Selbstreporte	185
1. Explikationen zu den wesentlichen Merkmalenvon Selbstreporten	186
2. Selbstreporte als Handlungsinstrument im Kontext von „Elternarbeit in der Heimerziehung“	187
3. Selbstreporte als Forschungsmethode in Bezug auf „Elternarbeit in der Heimerziehung“	189
4. Fazit und weiterführende Überlegungen	192
Literatur	193
Auf dem Prüfstand	196
Familienarbeit in der Heimerziehung – Überlegungen zu einer Theorie in kritischer Absicht: Da werden Sie geholfen!	197
1. Again: The War over the Family	197
2. Soziale Schwäche	204
3. Begründungen von Elternarbeit	209
4. Strukturen des Handelns	217
5. Familie und Heim – gerahmte Sozialisation	222
6. Pädagogische Konsequenzen	228
Literatur	232
Die Autorinnen und Autoren	235
Sachregister	237

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