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Kursbuch Schulpraktikum

Unterrichtspraxis und didaktisches Grundwissen. Mit 28 Trainingsbausteinen, auch zum Download im Internet

AutorMarc Böhmann, Regine Schäfer-Munro
VerlagBeltz
Erscheinungsjahr2008
Seitenanzahl208 Seiten
ISBN9783407291615
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis18,99 EUR
Alles, was Lehramtsstudierende fürs Schulpraktikum brauchen - praxisnah, motivierend und zuverlässig. Hier finden sie die grundlegenden Infos zu didaktischen Fragen, zu Planung, Durchführung und Auswertung von Unterricht, aber auch zu den Problemen des Schulpraktikums. Der bewährte Begleiter durchs Schulpraktikum in neuer Ausstattung: Das Buch liefert das nötige Grundwissen, praktische Tipps und Ideen, um das Schulpraktikum sinnvoll zu gestalten und auch mit kniffligen Situationen souverän umzugehen. Außerdem: 28 Trainingsbausteine für den Praktikumsalltag als Kopiervorlagen und Checklisten. Jetzt auch mit Code für den Internet-Download!

Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Lehrer an einer Gemeinschaftsschule und war wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem deutschdidaktischen Forschungskolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Zahlreiche Veröffentlichungen bei Beltz. Regine Schäfer-Munro ist Grundschullehrerin. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und kommissarische Schulleiterin.

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis6
Vorwort8
Kapitel 1: Schulpraktika im Lehramtsstudium10
Kapitel 2: Status, Rollenerwartungen und Tipps14
Kapitel 3: Ein gutes Praktikum beginnt vor dem Praktikum – Organisatorisches und mehr20
Kapitel 4: Didaktik und didaktische Konzeptionen – Modellvorstellungen über Lehren und Lernen25
Kapitel 5: Der Mentor – zentrale Bezugsperson Ihres Praktikums45
Kapitel 6: Hospitieren, Unterricht beobachten, Schule erkunden48
Kapitel 7: Unterricht planen – ein komplexes Geschäft68
Kapitel 8: Unterricht durchführen – eine riesige Herausforderung106
Kapitel 9: Einen schriftlichen Unterrichtsentwurf verfassen149
Kapitel 10: Zwischen Besprechung, Beratung und Beurteilung – Unterricht gemeinsam auswerten152
Kapitel 11: Der Praktikumsbericht – eine fundierte Reflexion157
Kapitel 12: Wichtige Fragen und Antworten zum Schulpraktikum161
Anhang: Trainingsbausteine166

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