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Die Bedeutung von Führung für die Bindung von Mitarbeitern

Ein Vergleich unterschiedlicher Führungsstile im Kontext der Generation Y

AutorSvenja Welk
VerlagSpringer Gabler
Erscheinungsjahr2014
Seitenanzahl168 Seiten
ISBN9783658079925
FormatPDF
KopierschutzWasserzeichen/DRM
GerätePC/MAC/eReader/Tablet
Preis62,99 EUR
Svenja Welk analysiert die Wirkung von unterschiedlichen Führungsstilen auf das affektive Commitment - die emotionale Bindung - der deutschen Generation Y im Zuge des War for Talents. Sie weist nach, dass die emotionale Komponente der Bindung von Mitarbeitern der wichtigste Ansatzpunkt für eine überdurchschnittliche Arbeitsleistung, die Gesundheit und das Wohlempfinden, sowie eine lange Unternehmenszugehörigkeit darstellt. Eine positive Einflussnahme auf diese Bindungskomponente ist vor allem durch einen transformationalen Führungsstil möglich. Die Young Professionals schätzen auch in Teilen die transaktionale, also die autoritäre Führung.

Svenja Welk promoviert derzeit in einem Industrieunternehmen im Bereich Personalentwicklung.

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Blick ins Buch
Inhaltsverzeichnis
Geleitwort6
Inhalt7
Abbildungsverzeichnis10
Tabellenverzeichnis11
Abkürzungsverzeichnis12
I. Einleitung13
II. Vorgehensweise17
III. Theoretischer Teil19
1. Die Bedeutung der affektiven Bindung der Mitarbeiter fürdie Organisation19
1.1 Das organisationale Commitment – Definitionen und Abgrenzung19
1.1.1 Begriffsklärung und Abgrenzung des organisationalen Commitment20
1.1.2 Entstehung des dreidimensionalen organisationalen Commitment21
1.1.3 Commitment Foci25
1.2 Das affektive Commitment – Abgrenzungen und Besonderheiten27
1.2.1 Die Messung des affektiven Commitments durch den OCQ und die Commitmentskalen nach Meyer und Allen27
1.2.2 Die Commitmentforschung und der Status Quo30
1.2.3 Wirkungsgefüge des affektiven Commitments32
1.3 Zwischenfazit43
2. Die Führung als mögliche Ursache für das affektiveCommitment von Mitarbeitern in Deutschland – Einflussder transformationalen Führung45
2.1 Führung45
2.2 Erfolgreiche personale Führung46
2.3 Die transformationale Führung und der Einfluss auf das affektive Commitment47
2.3.1 Chronologische Einordnung innerhalb der Führungstheorien48
2.3.2 Begriffsbestimmung transformationaler, charismatischer, transaktionaler und passiver Führung50
2.3.3 Der Full Range of Leadership Ansatz zur Abgrenzung der Führungsstile51
2.3.4 Der transformationale Führungsstil in Deutschland Der Status Quo54
2.4 Zwischenfazit61
3. Die Generation Y – Die Bedeutung der neuen Arbeitnehmergeneration63
3.1 Status Quo: Herausforderungen für den Wirtschaftsstandort Deutschland63
3.1.1 Technisch-ökonomische Entwicklungen63
3.1.2 Entwicklungen der Gesellschaft65
3.1.3 Der demografische Wandel65
3.2 Die Generation Y als Resultat des Status Quo66
3.2.1 Definition67
3.2.2 Prägung der Generation Y68
3.3 Generation Y auf dem Arbeitsmarkt als Herausforderungen an die Unternehmen – Stand der Forschung70
3.3.1 Bedeutung der Generation Y für die Unternehmen71
3.3.2 Die Bindung der Generation Y als wichtigste Herausforderungen an die Unternehmen72
3.4 Zwischenfazit80
4. Fragestellung Ableitung des Arbeitstitels sowie der Forschungsfrage und -hypothesen81
4.1 Das affektive Commitment der Generation Y und die Führung als Prädiktorvariable81
4.1.1 Das affektive Commitment der Generation Y81
4.1.2 Einflussnahme auf das affektive Commitment durch die Unternehmen auf der Makroebene: Gestaltung der Rahmenbedingungen89
4.1.3 Einflussnahme auf das affektive Commitment auf der Microebene: Konkrete Handlungsempfehlungen für die Führungskraft91
4.2 Status Quo der Forschung – Ableitung der Forschungsfrage und des Arbeitstitels93
4.3 Ableitung der Hypothesen96
4.3.1 Führungsstile in Deutschland als Prädiktorvariable für das affektive Commitment der Generation Y97
IV. Empirischer Teil113
5. Untersuchungsmethode113
5.1 Untersuchungsdesign113
5.2 Untersuchungsteilnehmer, -form, -ort und -zeitraum113
5.3 Aufbau des Fragebogens: Untersuchungsinstrumente und Skalen114
5.4 Pretest115
5.5 Gütekriterien116
5.6 Datenerhebung117
6. Ergebnisse118
6.1 Prüfung auf Reliabilität118
6.2 Prüfung der Hypothesen120
6.2.1 Hypothesengruppe 1 – Korrelationen der Führungsstile mit dem affektivenCommitment der Generation Y120
6.2.2 Hypothesengruppe 2 – Einfluss der Führungsstile auf das affektiveCommitment der Generation Y124
6.2.3 Hypothesengruppe 3 – Exkurs: Der prototypische Führungsstil der GenerationY129
7. Diskussion Interpretationen der Ergebnisse in Bezug auf die Forschungsfrage135
8. Résumé141
8.1 Zusammenfassung der Vorgehensweise und Ergebnisse141
8.2 Limitationen und Empfehlungen für weiterführende Forschungen143
8.3 Der Beitrag der vorliegenden Arbeit147
8.4 Empfehlungen für die Praxis149
9. Quellenverzeichnis151

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