Wie gut sind Studierende im Problemlösen?
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum (Lehr- und Lernforschung), Veranstaltung: Oberseminar Modul A9 Teil 3…
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